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La disertación es un ejercicio de argumentación normalizado. Organizada generalmente en tres partes, suele responder a una pregunta o a un planteamiento previo. Ejemplo: "¿Considera que la educación ha de ser obligatoria hasta los 16 años?". En respuesta, el disertante elabora un texto argumentativo normalizado.
Se expone el tema o cuestión a tratar de manera objetiva y con todos los matices, interpretaciones u otras cuestiones relacionadas que se consideran relevantes para su discusión posterior.
Se elige, de manera justificada, una respuesta tentativa o tesis.
Se avanzan brevemente los pasos que se van a dar a continuación: el desarrollo y la conclusión.
II. Desarrollo (debe ocupar un 70% del texto, aproximadamente)
Se dan argumentos objetivos a favor de la tesis elegida. Para ello se puede hacer uso de ejemplos, supuestos, inferencias, valoración de consecuencias, etc.
Se dan argumentos objetivos en contra de la tesis elegida. Para ello se puede hacer uso de ejemplos, supuestos, inferencias, valoración de consecuencias, etc.
Se valoran y contrastan los argumentos de ambas posiciones para identificar los más sólidos.
Se resumen las posiciones a favor y en contra, señalando los argumentos que se consideran que apoyan una y otra opción de una manera más sólida.
III. Conclusión (debe ocupar un 15% del texto, aproximadamente)
De forma razonada, en la medida de lo posible, se toma partido por una posición.
Se valoran las consecuencias, ventajas e inconvenientes, así como la relevancia para el mundo actual de la posición adoptada.