Respuestas
: La historia de la administración pública francesa en
educación se encuentra sólidamente vinculada al legado napoleónico
y al nacimiento de la Tercera República. La importancia del legalismo
presenta un impacto en la acción de los diseñadores de políticas,
inspectores y directores de los diferentes niveles jerárquicos, situándoles
en posiciones de mando, autoridad y subordinación. Debido al peso de
los servicios públicos y del funcionariado en Francia, es principalmente
el Estado quien se está viendo transformado con algunos efectos sobre
el sector de la educación La ley para la modernización de las finanzas
públicas ha reorganizado el gasto público en educación de acuerdo
amplios programas que implementan los 3 principios del NPM:
economía, eficiencia, efectividad. Sin embargo, Francia ha desarrollado
una rendición de cuentas carente de mercado educativo. . Mientras
otros sectores implicados en las políticas públicas, como el sanitario,
han conocido ya importantes cambios en su organización y condiciones
de trabajo, el educativo parece adentrarse en una nueva etapa marcada
por la reestructuración de las profesiones relacionadas con la enseñanza.
La mejora de la comprensión del proyecto de modernización y NPM
en el sector de la educación pasa por observar su relación con algunas
transformaciones importantes y globales dentro del Estado central. La
politización de diseñadores de políticas de alto rango, diversificación
de servicios y responsabilidades, individualización y movilidad, o
pago por actividad puesta en práctica, son algunos de los principales