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La identidad personal se forma y se adquiere desde la familia por ejemplo el idioma, los hechos de su entorno y lo que significan, las actitudes que hay que asumir al momento de practicar normas de cortesía, cómo practicar las relaciones con el vecindario y la práctica de determinados valores según transcurren las etapas de vida personal. Las familias moldean parte de la identidad personal. Toda vez que la niñez y la adolescencia se enfrentan a otros espacios institucionales, puede que continúe la consolidación de los patrones de crianza y sus contenidos adquiridos en casa o empieza a vivir parte de otro contexto que impone otro idioma, otras prácticas de cortesía, descalifica las características de determinadas personas e impone otra cultura.
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Hablar de identidad en Guatemala, se vuelve complejo debido a distintos grados de fortalecimiento con que cuentan las características que identifican a una persona y a cada uno de los pueblos que conforman el Estado. Si la identidad es la percepción que tiene cualquier individuo de sí mismo o el conjunto de características que identifican a una persona y que se van adquiriendo en la formación que ofrecen los patrones de crianza en la familia y desde cada pueblo. La identidad hace distinta a una persona de otras pero con posibilidades de establecer relaciones de las más variadas formas y contenidos con las demás personas