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A este proceso se le conoce como “desenvolviendo” los estándares. Cuando los educadores tienen la oportunidad de identificar el contenido y habilidades en una forma enfocada y bien pensada, esto les ayuda entender los estándares hasta el fondo. También, les ayuda desarrollar evaluaciones que reflejan de verdad lo que han aprendido los estudiantes y crear actividades de aprendizaje que les preparan para que puedan ser exitosos.
Cuando el educador identifica el contenido, debe revisar los estándares para ver qué información está relacionada. Por ejemplo, algunos estándares podrían incluir vocabulario, conceptos, ideas claves, etc. El contenido podría ofrecer la oportunidad sintetizar esta información en una lista más enfocada incluyendo todo que los estudiantes necesitarán aprender. Una forma fácil de identificar el contenido de los estándares es notar o rodear los sustantivos claves de cada estándar.
Cuando el educador identifica las habilidades, debe revisar los estándares para entender lo que espera que hagan los estudiantes para demostrar el dominio de los temas. Por ejemplo – ¿Necesitan solamente memorizar el significado de términos académicos, o necesitan analizar la información para mostrar un entendimiento más profundo? Para identificar las habilidades, nota o rodea los verbos claves de cada estándar.
El verdadero arte de escribir el contenido y habilidades está basado en encontrar el equilibrio entre la profundidad y amplitud – nunca habrá tiempo suficiente para enseñar todo, entonces la priorización y equilibrio son claves. Lo más enfocado y específico que sea tu lista, lo más enfocado y específico será tu enseñanza. ¿Estás listo para empezar? Explora nuestros ejemplos y recursos abajo:Contenido: Esto es lo que los estudiantes deben aprender- la materia, conceptos claves, hechos y eventos.
¿Es un sustantivo?
¿Es claro y conciso?
¿Es suficientemente específico para que alguien externo de la clase lo pueda entender?
¿Está conectado a los estándares, Preguntas Esenciales, Entendimientos Perdurables, etc.?
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nose si este bien
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asade
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