Question

I. Coloca V si el enunciado es verdadero y F, si es falso. Si piensas que es falso, justifica.



1. _____ La comunicación se da entre los animales, pero, con dificultades debido a que ellos no poseen lenguaje.

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2. _____ El hallazgo de la Zona de Broca por Paul Pierre Broca es un hecho que ayuda a sostener que el lenguaje solo tiene presencia entre los seres humanos.

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3. _____ En la lectura de una carta, se está dando un tipo de comunicación lingüística y por escrito, donde la carta funciona como medio de comunicación.

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4. _____ Aunque el código y el canal son elementos de la comunicación que están muy asociados, el código está más en relación con los signos que deben interpretarse y el canal, con aquello que se usa para emitir o recibir el mensaje.

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5. _____ Una característica de la comunicación oral es que los canales que se usan para que ella se realice son los oídos y la vista.

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6. _____ En la siguiente expresión: “El concierto inicia a las 7:00p.m. y, después de esa hora, las puertas del teatro serán cerradas”; La intencionalidad podría ser advertir sobre el hecho de que hay que estar a tiempo para el concierto. Sin embargo, el referente sería “la hora de inicio del concierto”.

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7. _____ No se recomienda que en la comunicación lingüística intervengan códigos no lingüísticos, ya que pueden causar confusión en la comprensión del mensaje.

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II. Escribe ejemplos de procesos de comunicación que sean:



8. No lingüístic









9. Escrita y lingüística





III. Analiza y responde, dando argumentos.







10. ¿Qué efectos negativos pueden tener los prejuicios, la falta de honestidad y el irrespeto en la comunicación interpersonal?











11. ¿Qué posible relación hay entre los feminicidios, que tienen cifras tan alarmantes en Rep. Dom., y la falta de comunicación intrapersonal e interpersonal por parte de las parejas en las cuales se da este flagelo social?























12. ¿Los animales hablan o no hablan? Justifica tu respuesta





















13. Se dice que la comunicación de masas implica un alto sentido de responsabilidad; ¿qué quiere decir esto y qué piensas al respecto?













IV. Investiga acerca de los niveles de lengua (culto, coloquial, vulgar, etc) y escribe en la raya, el nombre del nivel de lengua empleado en cada caso:



14. _________________________ “Bienaventurado el varón que no anduvo en consejo de malos ni en silla de escarnecedores se ha sentado.” (Salmo 1:1)

15. _________________________ “¿Qué lo qué, montro?”

16. _________________________ “Llamamos unidad de sentido de un párrafo o isotopía a la relación semántica que deben guardar las oraciones que los constituyen.”



V. Escribe una oración que represente cada uno de los tipos de lengua estudiados:



17. Lengua activa:



18. Lengua expresiva:



19. Lengua discursiva:





VI. En la raya, escribe la función de la lengua que se está realizando solo en los enunciados que están subrayados.



20. _____________________________ Aunque la palabra “huevo” tiene cinco letras, solo tiene cuatro sonidos porque la “h” no suena.



21. _____________________________ En momentos como este, me siento como un campeón, como que puedo hacerlo todo.



22. ___________________________ Mírala a ella ahora. ¡Qué pena que perdió tanto tiempo y no se preparó para el examen! “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”.



23. ________________________________________ No es tan difícil, solo se necesita practicar. ¿Me entiendes, Marcos? ¡Marcos!

24. _______________​

Answer 1

Respuesta:

1__V_

2__f_

22__v_

Explicación:

esas son las que me Se