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Respuesta:Espero que te sirva suerte con tarea
Explicación:
ANÁLISIS DESCRIPTIVO
El narrador que desarrolla la diégesis es de tipo objetivo o heterodiegético porque solo se limita a describir las acciones de los personajes y no interviene su opinión subjetiva, además relata desde una focalización externa en tercera persona siendo la narración conductista. El estilo es directo porque los diálogos entre los personajes es necesario para desarrollar la diégesis.
Los personajes principales y protagónicos del cuento son la familia Hadley, George (Padre), Lydia (Madre), Wendy y Peter (hijos), integradores de la organización de los acontecimientos y quienes realizan las acciones principales; además podríamos poner el “cuarto de jugar de los niños” como personaje principal antagonista, porque es esta habitación propone el drama, genera la tensión en los personajes principales. George y Lydia son personajes tipo y de característica plano, solo se les reconoce por una cualidad, a George porque representa la autoridad en el hogar, típico hombre trabajador, que por sus esfuerzos puede gozar de un buen salario y darle a la familia todas las
comodidades que ofrece la tecnología, y Lydia es la típica madre permisiva que deja que sus hijos tomen las decisiones. Wendy y Peter son personajes tipo relieve o esféricos, es decir se presentan como típicos niños obediente y educados, burgueses con todos los lujos y las comodidades que ofrece el dinero, pero al final se muestran psicópatas obsesionados con la tecnología, a tal punto de hacerle daño a sus padres.
Como personaje secundario aparece el psicólogo de la familia David McClean, quien sin tener un rol importante en los acontecimientos de los hechos, es quien orienta y avala en la toma de decisiones a George, por ende es fundamental en desarrollo de la diégesis. Se caracteriza por ser un personaje plano porque solo demuestra una actitud lógica y analítica.
El plano histórico-social en que se enmarca el cuento es en un futuro donde el desarrollo tecnológico es muy avanzado, donde los quehaceres del hogar, cocinar, aplanchar, limpiar, etc., los realiza robots, es más las funciones de cuidado personal bañarse, vestirse, cepillarse los dientes, atarse lo cordones, también lo ejecuta máquinas, como dice Peter a su padre: -“Yo no quiero hacer nada excepto mirar y oír y oler. ¿Qué otra cosa puede hacer?”. Pero esta tecnología solo podía ser adquirida por personas adineradas, debido a que la el autor hace gran énfasis en describir la lujosa y costosa casa mecánica de treinta mil dólares, y del cuarto de jugar de los niños que cuesta casi la mitad de la casa. Por lo que se puede inferir que en este futuro posible existe la desigualdad social. El entorno cultural se queda en un plano psicológico, desde la tensión que se da entre la casa y la familia Hadley, en donde la casa mecánica ha logrado satisfacer tan bien las necesidades de la familia, que ha reemplazado a los padres de Peter y Wendy, donde estos trasfirieron todo su cariño que tenían de sus padres a la casa mecánica. Situación que perturba a George más que a Lydian, y decide desconectar todos los aparatos electrónicos y vivir como antes haciendo las cosas por si mismos; acción que altera altamente a los niños porque fue como si mataran a la casa, a su madre mecánica. El escenario o espacio concreto “cerrado” donde
se desarrolla la diégesis es en la casa de la familia Hadley, y más precisamente en el “cuarto de jugar”, es donde se desenvuelve el suspense, por ser un lugar que inspira peligro y al parecer es donde mueren George y Lydia Hadley.
El cuento “la sabana” de Ray Bradbury pertenece al mundo de la ciencia ficción, porque la historia se construye a partir del avance tecnológico en un futuro posible, el cual su destino en la gran mayoría es fatalista o apocalíptico. El avance tecnológico puede trae consigo consecuencias positivas o negativas que cambian el ecosistema del hombre futurista, obligándolo a desarrollar nuevas habilidades por la pérdidas de otras y a cuestionarse éticamente por el futuro de la humanidad.