¿Te han sido útiles los textos que leíste durante la semana 27 en torno a la biodiversidad en el Perú y su importancia? ¿Por qué fue importante identificar los argumentos de los textos y su estructura?
Respuestas
Respuesta:
1. ¿Te han sido útiles los textos que leíste durante la semana 27 en torno a la biodiversidad en el Perú y su importancia? ¿Por qué fue importante identificar los argumentos de los textos y su estructura?
• Si, porque en la mayoría de los textos me logro ayudar en la actividad de hoy.
• Fue importante por que primero se necesita identificar el texto según yo.
2. ¿Por qué ha sido importante leer como un paso previo a la escritura de tu texto argumentativo?
Ha sido importante porque así nosotros al leer nuestro texto argumentativo y al leer podemos ver cuales las fallas que tuvimos al escribir y que podemos mejorar y así un buen trabajo.
3. ¿Por qué fue útil seguir todos los procesos de escritura de tu texto argumentativo: ¿planificación, “textualización” y revisión para llegar a la versión final de tu texto?
Es útil por que para siempre hacer algo debemos seguir unos pasos que en este caso sería:
1º. La planificación
2º. La textualización
3º. La revisión
Estos 3 pasos nos ayudan a llegar al final de nuestro texto argumentativo organizado y presentable.
4. ¿Qué te pareció reflexionar en torno a la biodiversidad y la importancia de conservarla y promoverla? ¿Por qué crees que es importante, en nuestro contexto actual, pensar en la biodiversidad y cuidarla? Escribe con libertad algo que quieras expresar o decir:
Qué es sumamente importante, porque la naturaleza está siendo afectada con este contexto ya que en este tiempo de pandemia estamos botando mascarillas, guantes plásticos, lejías, detergentes que dañan a la biodiversidad.
5. ¿Cómo te has sentido a lo largo de estas dos semanas? ¿Qué utilidad tendrá en el futuro lo que has aprendido?
• Me sentí emocionado(a) al aprender sobre el tema.
• Es útil para poder mejorar todo lo que ya sabíamos y poder repasar el tema.