Respuestas
Respuesta:
El marco jurídico-político: la legislación educativa y el discurso de la política educativa.
b) La escuela como institución y como organización: el proyecto institucional y el proyecto curricular.
La práctica pedagógica: las planificaciones áulicas y las estrategias didácticas.
La práctica escolar cotidiana.
Explicación:
La política educativa, en general, y las leyes, decretos y documentos, es formulada por los gobiernos en su calidad de rector de la función educativa de un país, pero el contenido de este conjunto de formulaciones remite sólo a lo necesario y a lo posible en tanto lineamientos "ideales" y generales, en el marco de la correlación de fuerzas existentes en la coyuntura política y social y en los diferentes sectores y grupos sociales. Nos referimos a que, si bien la legislación educativa establece por ley o decreto cuáles son los valores y las normas institucionalizadas y a instituir, ello no implica en sí mismo que esta propuesta axiológica opere de modo lineal y que se transmita directamente en las escuelas.