Desde los sectores de interés en aulas del nivel inicial, ¿cuál sería la estrategia para una atención simultánea y diferenciada?
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a) Simultánea y diferenciada Son las estrategias que le permiten al profesor organizar su trabajo pedagógico para el aula multigrado, las actividades que proponga deben facilitar la atención y seguimiento a los estudiantes de diferentes edades, grados y ciclos con diferentes ritmos y niveles de aprendizaje, teniendo
Explicación:
espero que te sirva
laurgabriellagj:
dame corona plissss
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