Question

Us Lunes 28 de Septiembre de 2020
Asignatura
Actividad para
Iniciar el dia
.
Español
Secuencia de actividad
Lee la lectura titulada De como aprendi a leer
Responde las siguientes preguntas:
¿Quién es el autor?
¿Qué tipo de texto es?
¿De qué trata la lectura?
Dicta las siguientes palabras:
1. madre
2. edad
3. travesura
4. juego
5. calle
Escribe en tu cuaderno el nombre de la práctica social de lenguaje "Contar y
escribir chistes para publicarlos
Anota en tu libreta el propósito a desarrollar en el proyecto
El propósito es contar y escribir chistes para publicarlos en el periódico escolar,
esto lo harás al identificar las diferencias entre lenguaje oral y el lenguaje escrito
y utiliza el juego de palabras,
Copia las siguientes preguntas en tu libreta y respondelas.
1. ¿Para que cuentas chistes?
2. ¿En qué momento los cuentas?
3. ¿Quiénes pueden contarlos?
Escribe el siguiente concepto en tu cuaderno:
El chiste son textos humorísticos, cuya intención es hacer reír, a quien los
escucha
Realiza el anexo 1, en donde debes identificar cuáles de los textos son chistes y
cuáles no.
Escribe en tu cuaderno el subtera El sistema nervioso
Anota la siguiente información en tu libreta:
El sistema nervioso controla todo lo que haces; por ejemplo, la respiración, el
caminar, lo que piensas y lo que sientes. Este sistema está compuesto por el
cerebro, el cerebelo, la médula espinal y todos los nervios del cuerpo. El cerebro
es el centro de control y la médula espinal es la autopista principal que conecta
con cerebro.
Utiliza el anexo 2, para colocar debajo de cada pestaña, la definición que le
corresponde a los órganos del sistema nervioso.
Localiza en el anexo 3, a los órganos que le corresponde al sistema nervioso.
.
Odadadadadada 。
Ciencias
Naturales​

Answer 1

Respuesta:no lo se:c

Explicación:

loseinto x no ayudarte