• Asignatura: Derecho
  • Autor: yordanxander77
  • hace 6 años

quienes colaboran con el presidente y de que manera?​

Respuestas

Respuesta dada por: vanesageronimo52
3

Explicación:

  1. justoEducación Primaria
  2. SEMANA 27
  3. DÍA 1
  4. Las plantas en la vida de las
  5. personas y la comunidad
  6. Las plantas nos proporcionan alimentos, medicinas,
  7. madera, combustible y fibras. Además, brindan cobijo
  8. a muchos otros seres vivos, producen el oxígeno que
  9. respiramos, mantienen el suelo, regulan la humedad
  10. y contribuyen en la estabilidad del clima. ¿Sabías que
  11. la mitad de los alimentos que consume la humanidad
  12. procede de solo tres especies de plantas? ¡Así es!
  13. Son el trigo, el arroz y el maíz. Asimismo, casi la
  14. mitad de las medicinas derivan de las plantas, incluso
  15. algunas se utilizan directamente, como las hierbas
  16. tradicionales.
  17. De los bosques se obtienen grandes beneficios,
  18. entre los que podemos mencionar: la madera, los
  19. frutos, la resina, el corcho, el carbón, el forraje, la
  20. leña, las medicinas y los pastos. El bosque influye
  21. sobre el suelo, por ejemplo, disminuye los efectos de la lluvia porque impide que caiga
  22. con fuerza, evitando los deslizamientos y huaicos, salvaguardando la vida de personas y
  23. comunidades enteras. Así también, las copas de los árboles frenan la velocidad del viento,
  24. sobre todo de los que son fuertes y producen ventarrones, aminorando sus efectos.
  25. La actuación del hombre sobre las plantas y otros elementos naturales relacionados
  26. con ellas, ha permitido generar actividades que han favorecido su desarrollo y el de las
  27. comunidades; por ejemplo, la agricultura, que ayudó a conocer y mejorar las condiciones
  28. de desarrollo de las plantas cultivadas. Además, se perfeccionaron las plantas a cultivar,
  29. seleccionando variedades superiores y de mejor calidad. Asimismo, se buscaron especies
  30. más resistentes a las plagas o adaptadas a diferentes climas. Sin embargo, una situación
  31. totalmente opuesta y grave es la rápida y completa destrucción de los bosques. Cada
  32. año, alrededor de 17 millones de hectáreas de bosques son eliminados, y los seres
  33. humanos somos quienes generamos esta aterradora pérdida. Las causas principales son:
  34. - Demanda de nuevas tierras para cultivar o criar ganado y así abastecer a una
  35. población siempre creciente, reemplazando el suelo agotado por su utilización
  36. intensiva, talando y quemando bosques centenarios.
  37. - Demanda de madera para uso industrial y de leña para combustible.
  38. - Humos de algunas fábricas que ensucian la atmósfera y contaminan las lluvias,
  39. dañando la vegetación.
  40. 4.o grado2
  41. Adaptado de: Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, FAO. (1996). “Las plantas”, en: Ecología
  42. y enseñanza rural. Nociones ambientales básicas para profesores rurales y extensionistas. Disponible en: https://bit.ly/33LOeQK
  43. (recuperado el 16/09/2020).
  44. Como vemos, estas son algunas de las actividades, entre tantas otras más, que realizan las
  45. personas sobre los elementos naturales, como las plantas, y podrían estar favoreciendo
  46. o perjudicando la relación de armonía con la naturaleza. Entonces se debe evitar toda
  47. situación que ponga en riesgo la buena relación entre el hombre y el ambiente.
  48. EDUCACIÓN PRIMARIA
  49. Las plantas en la vida de las personas y la comunidad 4.° grado
  50. El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
  51. imparte el Ministerio de Educación.
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