Observen, analicen e interpreten los mapas; orienten su trabajo con los siguientes aspectos:
Profundicen en los siguientes aspectos:
• ¿Qué representan y significan los colores en los mapas?
• ¿Qué representa el tamaño de los símbolos?
• ¿Qué relaciones observan entre tamaño, forma, color, grosor o tipo de símbolos y valores correspondientes en la leyenda?
Respuestas
Respuesta:
¿Qué representan y significan los colores en los mapas?, representan a metros lo lejos que esta un objeto y el color, entre mas oscuro y grande es, mas lejos esta ese objeto, o tambien puede representar la porcion de un lugar. ¿Qué representa el tamaño de los símbolos?, si es de distancia representa lo lejos que esta un objeto y si es de que lugar esta alto o bajo representa eso, la porcion de lo que esta bajo o alto. ¿Qué relaciones observan entre tamaño, forma, color, grosor o tipo de símbolos y valores correspondientes en la leyenda?, que tienen la principal finalidad de indicar la información necesaria de forma estructurada y estandarizadas que todas las personas puedan entenderlas (es la simbologia)
Explicación:
dame coronita, gracias y que soy la mejor repuesta
Respuesta:
a) identifiquen el tema principal de los mapas mediante el título, la simbología y la fuente.
R=mapa 1.5: altimetría y batrimetría del estado de Colima
R=mapa 1.6: localidades urbanas de México
b) Observen la leyenda identifiquen qué símbolos fueron representados y qué significan.
R=mapa 1.5: usaron colores para medir metros sobre el nivel del mar.
R=mapa 1.6: usaron círculos de colores para saber el número de habitantes.
c) Profundicen en los siguientes aspectos:
¿Qué representan y significan los colores en los mapas?
R=mapa 1.5: los colores más fuertes son los más altos y los menos fuertes son los más bajos.
R=mapa 1.6: las ruedas más grandes y colores más fuertes son dónde hay más habitantes y las ruedas más pequeñas y colores más bajos son dónde hay menos habitantes.
¿Qué representa el tamaño de los símbolos?
R=mapa 1.5: la profundidad del mar.
R=mapa 1.6: el número de habitantes que hay.
¿Que relaciones observan entre tamaño, color, grosor o tipo de símbolos y valores correspondientes en la leyenda?
R=mapa 1.5: entre mayor sea el color más profundo es.
R=mapa1.6: entre más grande sea el círculo más habitantes hay.
d) Una ves que hayan analizado toda la información, expresen qué utilidad tienen los mapas con los que trabajaron.
R=mapa 1.5: nos brinda la información de los rangos de altitud y los rangos de profundidad.
R= mapa 1.6: nos informa la cantidad de habitantes que hay en el país, etc.
Explicación:
espero y les sirva si ya lo hicieron pues ni modos de len corazón si puedes dame coronita porfis.