Question

luego de haber terminado el programa de radio (aprendo en casa 1 y 2 de secundaria) te invitamos a realizar las siguientes actividades que te permitirá aplicar lo aprendido. Se les propone indagar sobre la variedad de seres vivos que constituyen la biodiversidad en dos espacios, sitios, lugares, regiones o parcelas de tu huerto, jardín o chacra o entorno, es decir en un espacio A y en un espacio B para compararla, conservarla y promocionarla.
1. Plantea tu pregunta o problema de investigación científica.
2. Plantea tu hipótesis de indagación científica.
3. Identifica las variables:
 Que vas a manipular (variable independiente)
 Las que vas a observar (variable dependiente)
 Las que vas a mantener constantes (variable interviniente)
4. Elaborar una ficha técnica de un recurso identificado en la biodiversidad de su entorno para preservarlo, conservarlo, y promocionarlo.

SI ERES BUENA PERSONA AYUDAME, EL QUE RESPONDA BIEN LE PONGO CORONITA!!​

Answer 1

Respuesta:

Lo siento bro yo tambien estoy buscando una respesta XD

Explicación: