¿logré identificar las secciones que leí del cuaderno de experiencias? ¿Qué sabía sobre la planificación de un cuaderno de experiencias? ¿Qué aprendí hoy sobre cómo planificar la redacción de un cuaderno de experiencias? ¿Qué me falta por aprender?
Respuestas
Respuesta:
Hola Hola aqui estoy para ayudar
PREGUNTAS
¿logré identificar las secciones que leí del cuaderno de experiencias?
SI LO LOGRE
Qué sabía sobre la planificación de un cuaderno de experiencias?
SABIA POCO SOLO SABIA QUE ERA PARA ALMACENAR INFORMACION
¿Qué aprendí hoy sobre cómo planificar la redacción de un cuaderno de experiencias?
QUE TIENE SUS CARACTERISTICAS Y COMO SE HACE
¿Qué me falta por aprender?
UN POCO MAS DEL TEMA DE LAS PLANTAS
ESPERO QUE TE AYUDE MUCHO
SI SIGUES NESESITANDO ALGO ESCRIBEN EN LOS COMENTARIOS
¿A quién está dirigido?
¿De qué tratará tu cuaderno de experiencias?
¿Cómo será el lenguaje que emplearás en tu cuaderno de experiencias?
¿Qué material necesitas para armarlo?
¿Qué nombre le pondrás a tu cuaderno de experiencias?
1. Las secciones del cuadernos de experiencia logramos identificar, son básicamente las partes del tema que este contiene o los procedimientos experimentales de una investigación realizada, se le llama secciones ya que a pesar de ser un mismo tema en común la actividad o informacion es referente a una ramificación distinta en cada, caso, es por ello que lograremos identificar con facilidad.
2. La información que tenia acerca de un cuaderno de experiencia, es casi nula así como la planificación.
Existen muchos métodos de almacenar información de una forma organizada a la cual pueda acceder otra persona y entender de forma clara y directa, sin embargo el cuaderno de experiencia es personal para cada persona y desconocía sobre su existencia, aunque si conozco sobre la planificación.
3. Sobre planificar la redacción de un cuaderno de experiencia, podemos decir que no es lo mismo investigar y tomar notas sobre nuestros resultados o valores investigativos y quedara si hasta hacer un informe, a relatar cada actividad implícita durante el proceso de investigación, en este podemos plasmar como nos hice sentir encontrar tal cosa, como lo hicimos para que, es un relato corto y breve de cada sección o procedimiento que forma parte de la planificación.
En otros palabras aprendimos a redactar un cuaderno de experiencia en base a sus características y forma de hacerlo.
4. Nos faltarían aprender muchas cosas, que derivan de un cuadernos de experiencia y la planificación , y esta es la manera de redacción de cada sección por ejemplo, el resumen de nuestras parte de investigación, la organización de cada punto clave que plasmamos en nuestro cuaderno de experiencia para mantener un orden coherente entre cada actividad o partes de una misma actividad implícita.
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