Actividad 3: Juguemos con las sombras
Después de escribir el relato histórico sobre la razón por la que hablamos
castellano en Ecuador, lo vas a narrar de manera divertida, jugando con
sombras utilizando tu cuerpo.
Para realizar tu narración mediante el juego de sombras, debes seguir los
siguientes pasos:
Consigue una tela blanca puede ser una sábana, que servirá de
telón y una linterna para proyectar tu sombra.
Relata utilizando el cuerpo para interpretar las acciones. Debes
proyectar sombras sobre la tela blanca colgada a modo de telón. Tu
familia participará como público.
Cuando termines tu narración, comenten juntos lo que observaron y
elaboren conclusiones. Escríbelas en tu cuaderno.
Dame tu mano sin pensarlo
Nuestros sueños lograremos alcanzarlos
Juntos todos de la mano
Unido siempre como hermanos
Coro
Los niños se dan la mano
Como muestra de Hermandad
Todos cogidos de la mano
como símbolo de amistad
Estrofa 2
Si lo hacemos con fervor
Siempre reinará el amor
Los niños Juntos de las manos
Unidos siempre como hermano
Respuestas
Respuesta: niño los que deben de hacer es en inventarse una historia ya entonces cuando ya narrar una historia inventada Entonces entonces cuando ya no hablaron a lo último dice conclusiones y escribe en tu cuaderno quiere decir que ustedes van a escribir lo que se sintieron y ni esa obra de teatro con su familia Entonces eso es lo que deben hacer lo más inventarse una historia que se le venga a la mente y estuvo con su familia
Explicación:
Espero que te haya servido Y sí te sirvió Dale Estrellita
Respuesta:En el campo cinematográfico es posible detectar al menos tres estrategias propuestas para la
configuración de la escena del sueño y el despertar del sueño en films narrativos, o bien, narrativos
en grados diferentes. Una de ellas se caracteriza porque la llegada del momento onírico no supone
inestabilidad narrativa, en el sentido de que sueño y realidad -de la diégesis- son marcados como
diferentes y por lo tanto, no se confunde el uno con el otro. Un segundo tipo de estrategia instaura
el reconocimiento del momento del sueño como una sorpresa, habilitando una confusión pasajera.
Sin embargo, una vez revelado el estatuto onírico de la situación narrada, la realidad se instituye
claramente como límite al sueño. Esta modalidad, en reenvío a la tradición literaria, se despliega en
las aventuras de la Alice dormida de Lewis Carroll. En el caso de la tercera modalidad, todo el
relato adquiere una lógica fuertemente onírica o de anti-narración, puesto que el principio de
causalidad lógica que caracteriza a la narración y con él a la necesaria instauración de referencias
a una realidad en tanto orden estable de relaciones, se disuelve. En este último caso el despertar
aparece, sino como imposible, como una tarea difícil de establecer o de realizar. Este trabajo
recorre las tres estrategias de modo comparativo, tomando principalmente las categorías de
narración y los problemas de la configuración espacio-temporal fílmicos, en torno a las nociones
propuestas por Oscar Steimberg de imágenes pictorizadas e imágenes narrativizadas.
Explicación:
Dame tu mano sin pensarlo
Nuestros sueños lograremos alcanzarlos
Juntos todos de la mano
Unido siempre como hermanos
Coro
Los niños se dan la mano
Como muestra de Hermandad
Todos cogidos de la mano
como símbolo de amistad
Estrofa 2
Si lo hacemos con fervor
Siempre reinará el amor
Los niños Juntos de las manos
Unidos siempre como hermanos