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QUE RESUMEN QUIERES DE APRENDE EN CASA O QUE
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El objetivo será representar en la recta numérica situaciones que involucran el signo positivo y el signo negativo de un número entero, y expresen el valor absoluto de dicho número.
Para lograrlo, primero conocerán cuál es la situación significativa de estas dos semanas, así como el reto y los criterios de evaluación de la experiencia de aprendizaje.
Seguidamente, a partir de la experiencia que Rodrigo comparte sobre los ocho pisos y los dos sótanos del edificio donde vive, sabrán que es posible numerar los sótanos y diferenciarlos de los pisos que habitan las personas.
Para ello, observarán un gráfico y relacionarán cada piso con números enteros positivos, y cada sótano con números enteros negativos.
Luego, diferenciarán la presencia de números enteros en otras situaciones y aprenderán a representar expresiones verbales al lenguaje numérico a partir de distintos ejemplos, como 3 goles a favor (+ 3); 27 soles de gasto (- 27); no se ganó ni perdió (0); entre otros.
A continuación, representarán números positivos y negativos en la recta numérica tomando como punto de referencia al cero.
De este modo, relacionarán estos números con el conjunto de números enteros (Z), sabrán que el cero no es positivo ni negativo, y que a la derecha del cero se ubican los números enteros positivos (Z+), y hacia la izquierda, los números enteros negativos (Z-). Comprenderán, además, que los números enteros se encuentran a la misma distancia y forman un conjunto infinito.
Luego, comprenderán que el valor absoluto no considera el signo del número porque hace referencia a la distancia que existe entre el cero con cualquier número entero. También, sabrán cómo se representa (|+3| = 3; |-2| = 2). Seguidamente, observarán distintas situaciones y aprenderán a representar los números opuestos en la recta numérica.
Así, comprenderán las propiedades de los números enteros: a) un número positivo es mayor que un número negativo, y b) un número entero es mayor que otro cuando está ubicado a la derecha de este. Finalmente, escucharán la explicación a preguntas y evaluarán su proceso.