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Respuesta:
Yo creo que es un deber
Explicación:
Espero te ayude en algo UwU
EL ROL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN
1- LA FAMILIA
1.1.- Concepto de familia
Hablar de familia en la actualidad nos lleva a hablar de diversidad. Más allá del casi
obligado plural con que debemos referirnos a la institución familiar, es cierto que las
definiciones de familia por más variadas que sean descansan hoy en la relación
interindividual, dando la idea de que la familia es ante todo un proyecto relacional que
no hace referencia necesariamente a lazos de sangre. Precisamente la naturaleza de
las relaciones interpersonales son el factor clave del desarrollo del niño en la familia,
más incluso que la propia estructura familiar.
Esto es precisamente lo que queremos rescatar en nuestra intervención: la naturaleza
de la relación interpersonal como factor clave del desarrollo del niño en la familia. La
familia sigue siendo, a pesar de los ataques y dudas que se ciernen sobre ella, el
nudo esencial de la constitución de la personalidad de los niños. Prácticamente todas
las definiciones, más allá desde el cual se posicionen para estudiar a la familia, hacen
referencia a los factores comunes: habitación común, descendencia común, mismo
techo, mismo apellido, mismos padres, mismo grupo, misma historia.
Desde esta perspectiva, la familia aparece como el mejor contexto para acompañar a
la persona para transitar los cambios que implica necesariamente la vida.
1.2. - Características de una familia
Podríamos decir que son dos, los aspectos fundamentales que marcan a la familia de
hoy en día: es el niño quién la define, ya sea por su ausencia o por su presencia. Por
otro lado, la historia de las personas dentro de las familias no es tan lineal como
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antaño: el ciclo de vida familiar no es tan previsible, y una misma persona puede pasar
por muy diferentes etapas de su vida en cuanto a la familia: celibato, pareja, familia
mono-parental, familia compuesta, etc.
Desde una perspectiva evolutivo-educativa, podemos decir que la familia supone:
Un proyecto vital de existencia en común con un proyecto educativo
compartido, donde hay un fuerte compromiso emocional
Un contexto de desarrollo tanto para los hijos como para los padres y abuelos
Un escenario de encuentro inter-generacional
Una red de apoyo para las transiciones y las crisis