• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: mauricio100666
  • hace 6 años

Determina, a partir del triángulo rectángulo de la figura, si las siguientes
relaciones son verdaderas o falsas. Justifica tu decisión.
a. d² +6² = ²
b. b = c + a?
c. Q² = ² – 6²
d. 6² = 2² – 2

Respuestas

Respuesta dada por: josueschavez4
6

Respuesta:

1)  Ecuación de la recta AB  3y - x - 10 = 0

   Ecuación de la recta BC   3x + y - 30 = 0

2) El triángulo ABC es un triángulo rectángulo isósceles

Explicación paso a paso:

Te dejo gráfica en la parte inferior para mayor comprensión del problema,

1)

Datos.

Dado los puntos A , B

A(2, 4)

B(8 , 6)

Ecuación de la recta AB

Hallamos la pendiente(m)

m = (y₂ - y₁)/(x₂ - x₁)

m = (6 - 4)/(8 - 2)

m = 2/6       Simplificas sacas mitad

m = 1/3

Ecuación de la recta punto pendiente.

y - y₁ = m(x - x₁)                  m = 1/3        A(2 , 4)

y - 4 - 1/3(x - 2)

3(y - 4) = x - 2

3y - 12 = x - 2

3y - x - 12 + 2 = 0

3y - x - 10 = 0

Ecuación de BC

B(8, 6)

C(10 , 0)

m = (0 - 6)/(10 - 8)

m = ((- 6)/(2)

m = - 3

Ecuación de la recta.

m = - 3

C(10 , 0)

y - 0 = - 3(x - 10)

y = - 3x + 30

3x + y- 30 = 0

2)

Para saber si es un triangulo rectángulo , hallamos las distancias

AB . BC , AC

A(2 , 4)

B(8 , 6)

Formula para hallar la distancia entre dos puntos.

d² = (x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)₂

d(AB)² = (8 - 2)² + (6 - 4)²

d(AB)² = 6² + 2²

d(AB)² = 36 + 4

d(AB)² = 40

dAB) = √40

d(BC)

B(8, 6)

C(10 , 0)

d(BC)² = (10 - 8)² + (0 - 6)²

d(BC)² = 2² + (- 6)²

d(BC)² = 4 + 36

D(BC)² = 40

d(BC) = √40

Distancia de AC

A(2 , 4)

C(10 , 0)

d(AC)² = (10 - 2)² + (0 - 4)²

d(AC)² = 8² + (- 4)²

d(AC)² = 64 + 16

D(AC)² = 80

d(AC) = √80

utilizando el Teorema de Pitagoras.

Hipotenusa² = A La suma de los cuadrados de los catetos.

d(AC)² = d(AB)² + d(BC)²      Por datos de distancias halladas

80 = 40 + 40

80 = 80    Si se cumple el triangulo ABC es un triángulo rectángulo como AC = BC es isósceles

Explicación paso a paso:40. Un triángulo que es isósceles siempre es acutángulo.

Respuesta: Falsa.

Justificación:

Un triángulo isósceles tiene dos ángulos iguales.

Un triángulo acutángulo tiene todos sus lados agudos.

Un triángulo con ángulos 110°-35°-35° es obtusángulo (un ángulo es mayor de 90°) y es isósceles (tienes dos ángulos iguales).

41. Un triángulo que es rectángulo nunca puede ser equilátero.

Respuesta:

Verdadera:

Justificacion:

los triángulos equiláteros tienen todos sus ángulos iguales a 60°, mientras que un triángulo rectángulo tiene un ángulo recto (90°).

42. Un triángulo escaleno puede ser rectángulo, acutángulo u obtusángulo.

Respuesta: Verdadera

Justificación:

La condición de escaleno indica que todos los ángulos (y lados) tienen diferente medida.

Hay triánglos recántulos, agudos y obtusos que cumplen esa condición.

Ejemplos:

30°-60°-90° es rectángulo y escaleno

40° - 60° - 80° es acutángulo (todos los ángulos son menores de 90°) y escaleno

110° - 30° - 40° es obtusángulo (un ángulo es mayor a 90°) y escaleno.

43. Un triángulo obtusángulo nunca puede ser equilátero.

Respuesta: Verdadera.

Justificación:

Un triángulo equilátero siempre es acutángulo (todos los ángulos son iguales a 60°, es decir menores que 90°).

Puedes ver más información sobre los distintos tipos de triangulos en

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