• Asignatura: Biología
  • Autor: estefanyaldabapoma
  • hace 6 años

¿Cómo podrías poner a prueba tu hipótesis? ¿Cómo

descubrirás el hierro en los alimentos? ¿Podría ayudar un imán?Qué materiales utilizarás? ¿Qué medida de seguridad vas a considerar?

¿Cuál sería el grupo experimental? ¿Y cuál sería el grupo control? ¿Para qué es

necesario el grupo control? ​

Respuestas

Respuesta dada por: aleja123450
150

Respuesta:

Ahora, piensa en lo siguiente: ¿Cómo podrías poner a prueba tu hipótesis? (escribe el procedimiento)

Realizando el siguiente experimento: Cortando una manzana y dejarla expuesta al aire en algún

lugar y esperar a ver qué es lo que sucede.

b) ¿Cómo descubrirás para evitar que se oxiden los alimentos? Anota los materiales

Buscando información sobre algún componente que ayude a no oxidar la fruta.

- Si podría ayudar un limón ya que contiene ácido cítrico y es rico en vitamina C, lo que le permite

actuar como un antioxidante muy potente que conservará la fruta fresca por más tiempo.

- Otra forma de conservar los alimentos es de la siguiente manera: Materiales: bol o taper

con tapa, agua fría, sal y vinagre de manzana: Procedimiento: Echar el agua fría, una

pisca de sal, una pisca de vinagre en el taper y luego colocar el alimento y tapar.

c) ¿Cuál sería el grupo experimental? ¿Y cuál sería el grupo control? ¿Para qué es necesario el grupo

control? Bien, vayamos paso a paso (esquematízalo)

El grupo experimental seria el grupo el cual a los alimentos se le aplica los nuevos tratamientos que es el de

colocar el limón y el de guardar los alimentos con sal y vinagre.

El grupo control es el grupo el cual no aplica el nuevo tratamiento y solo lo dejan expuesto al aire.

El grupo control es necesario para comparar con los resultados del grupo experimental.

Respuesta dada por: 28elder
2

Explicación:

poner a prueba lo que nosotros e mos vivido

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