Question

¿Sabes cuán diversas son las plantas en tu localidad? ¿Conoces su importancia para la vida de sus pobladores? ¿Sabes la importancia que tienen para la vida de otras plantas y de los animales?
 A partir de las ideas que te han generado las preguntas anteriores, hoy te planteamos la pregunta de investigación: ¿qué características del ecosistema se relacionan con la diversidad de plantas? Lee y copia la pregunta en tu cuaderno o en hojas de reúso.
II. Ahora, escribe una o dos posibles respuestas para las preguntas de investigación.
 Escribe al lado de cada respuesta una idea que la fundamente. Ordena tus ideas antes de escribir.
 Creo que las características de los ecosistemas que se relacionan con la
diversidad de las plantas son:
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
 Recuerda que tus respuestas son hipótesis sobre las características del ecosistema y las plantas. Recuerda también que para demostrar lo que has afirmado en tus hipótesis necesitas investigar, así tus ideas estarán basadas en evidencias científicas.
III. En tu portafolio tienes apuntes respecto a qué debes hacer para demostrar tus hipótesis. Revisa lo que tienes anotado y completa lo que necesitas para elaborar tu plan de investigación.

¿Qué haré
primero


¿Qué haré
luego?
¿Qué acciones
realizaré?
¿Qué haré
después?


VI. En tu portafolio tienes anotado también lo que sigue en tu plan. Si tienes posibilidades de conseguir información, inclúyela en tu lista de materiales.
Para ayudarte te alcanzamos una ficha de lectura como material que te servirá para informarte y dar respuesta a la pregunta de investigación.

Lista de los
materiales o
recursos que
necesitarás
Material 2

Material 3


V. Si has elegido una lectura para tu investigación documental, recuerda que la información que obtengas debe ser de fuentes confiables. Ya conoces los criterios de confiabilidad. Después, tendrás la oportunidad de evaluar el material que has empleado.

Cuadros
En qué
registrarás la
información
que obtengas Otro
de la lectura (especificar)

VI. A continuación, para ayudarte a ejecutar tu plan y responder a la pregunta planteada, te invitamos a leer el texto “Características de ecosistemas y diversidad”, que se encuentra disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma. Al leer, te sugerimos que analices lo que sigue. Escribe resúmenes de cada parte de tu lectura.
- Características de los ecosistemas
- Plantas diversas en ecosistemas diversos
- La vida en el ecosistema depende de la diversidad de plantas
- A la diversidad de ecosistemas le corresponde diversidad de plantas



Ya tienes nuevas ideas sobre las características del ecosistema que se relacionan con la diversidad de las plantas.
¡Seguimos aprendiendo!
• Ahora sí estás en condiciones de escribir algo más sobre las preguntas de investigación.
¿Qué características del ecosistema se relacionan con la diversidad de las plantas?
Escribir uno o dos argumentos con los que sustentarás tu respuesta.
VII. A continuación, Analiza la confiabilidad del material que has leído. Puedes emplear los criterios que te presentamos a continuación. Copia en tu cuaderno y escribe lo indicado, o pon un visto bueno () en los recuadros.







VIII. Finalmente, Autoevalúate: Marca con un visto bueno () si lograste el criterio y con un aspa (X) si no lo lograste. Luego, mejora tus productos.

¡Felicitaciones! Acabas de evaluar tus procesos y has mejorado tu producto.
Criterioserios ¿Lograste?¿Lograste? ObservacionesObservaciones
1. Explicaste el ecosistema como elconjunto de organismos
de una comunidad y su entorno.

2. Explicaste que gracias a la sucesión, el ecosistema se va
poblando de variedad de plantas hasta llegar a su máximo
desarrollo o clímax.
3. Explicaste que las plantas son importantes porque
cambiaron la atmósfera de la Tierra proporcionándole
oxígeno.
4. Explicaste que las plantas con flores producen la
diversidad gracias a queaves e insectos llevan el polen
lejos de la planta y fecundan flores de diferentes
variedades.

IX. CON TU FAMILIA
 Comenta con tu familia que mejoraste tus productos: plan de investigación y meta, y cuéntales como lo hiciste. Cuéntales también cómo te sentiste al corregir tus errores para aprender más y mejor.

X. REFLEXIONA
 Recuerda la meta: Analizar y explicar las características de los ecosistemas con la diversidad de
plantas.
 Ahora, reflexiona y responde las preguntas:
- ¿Lograste la meta? Explícalo en un texto corto.



XI. RESPONDE:

ESCRIBE TUS RESPUESTAS
¿Qué logros tuviste? ¿Qué te falta mejorar?
¿Qué acciones realizaste para lograr la meta?
¿Cómo te ayudó a lograr la meta el proceso de investigación?
¿Qué fue lo que te permitió construir tus conclusiones respecto a la pregunta de investigación? ¿Por qué?
XII. IMPORTANTE:

 Organiza tus evidencias en tu portafolio.
 Envía las evidencias a tu profesora.

Answer 1

¿Sabes cuán diversas son las plantas en tu localidad?

Si, en Mérida (Venezuela) al tener zonas con bajas y altas temperaturas la vegetación varia mucho ya que podemos ver cactus, cardones y tunas pero, en otras áreas nos encontramos con  árboles grandes y plantas típicas de los paramos.

¿Conoces su importancia para la vida de sus pobladores?

Si, para todos en el estado es un orgullo nuestra vegetación ya que nos permite tener empleos mediante su cultivo y venta a otros estados, a la par que genera turismo y nos proporciona hermosas vistas.

¿Sabes la importancia que tienen para la vida de otras plantas y de los animales?

Si. El ecosistema es sabio por lo cual depende de su vegetación y clima el tipo de vida que se dará tanto en animales como en seres humanos.

¿Qué características del ecosistema se relacionan con la diversidad de plantas?

Podemos ver que según el clima la diversidad de las plantas varia, es decir, que están determinadas por diversos factores que permiten que exista esta variedad dentro de un mismo territorio.

Creo que las características de los ecosistemas que se relacionan con la  diversidad de las plantas son: las condiciones climáticas.

Algunos estudios afirman que el clima determina la existencia de las plantas, a demás que contribuye con los sustentos de suelo y le aporta materia orgánica para que pueda ver fértil. Por ejemplo en Mérida, al tener altas temperaturas aumenta la actividad de microorganismo en el suele que favorecen la varían de plantas.

En cuanto a la investigación:

¿Qué haré  primero ?

Investigar en estudios la relación de la vegetación y el clima. A demás se puede profundizar e identificar otros factores determinantes.

¿Qué haré  luego?

Anotar las ideas que surjan a medida que investigo y anotar mis argumentos.

¿Qué acciones  realizaré?

Redactar un boceto con las ideas y argumentos de la manera más ordenada posible.

¿Qué haré  después?

Leer mi boceto y arreglarlo de ser necesario.

Answer 2

Las plantas son importantes pues tienen propiedades medicinales y además de esos estan relacionadas como los demás seres vivos en Lima abundan el Amancay, la rosa, los jazmines, los genranios y las campanillas moradas.

Las plantas más abudantes en Lima son el Amancay, la rosa, los jazmines, los genranios y las campanillas moradas.

Muchas de estas plantas son importante para los pobladores pues son medicinales por ejemplo el amancay es tratado como medicamento para eliminar las manchas de la piel, las rosas contienen aceites antibacteriales, los jazminez contienen propiedades para ayudarnos a controlar la ansiedad, los geranios sirven para lograr cicatrizar, problemas de hemorroides, problemas de circulación, entre otros las campanillas moradas se usa para enfermedades neurodegenerativas y depresión.

Las plantas son importantes para los animales y seres humanos pues forman parte de la biodiversidad y todos los seres vivos estamos relacionados a través de la cadena alimenticia

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