• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: mejiagonzalezmanuel
  • hace 6 años

Trabajen en parejas.
Un
en
cimales, cuáles sí lo son y por qué.
b) 50
c) 25-
d) 13 -
9. Reúnanse con otra pareja y comparen sus respuestas y justificaciones a la ac
d
tividad anterior.
10. En sesión grupal comenten cuáles son las principales dificultades que encuen
tran para identificar fracciones que son equivalentes a fracciones decimales y
fracciones que no son equivalentes.
8. De las siguientes fracciones, digan cuáles no son equivalentes a fracciones de​

Respuestas

Respuesta dada por: romi8241
3

Respuesta:

es los respuesta 50 creeme es la verdad por qué yo ya lo pase

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