Question

¿Qué parte de la descripción está relacionada con este criterio?
- ¿Quién es la persona significativa para Verónica?
- Revisa el anexo y subraya o resalta con color amarillo la información que
cumpla con este criterio.
- ¿Crees que Verónica ha logrado este criterio?, ¿por qué?
- De ser el caso, ¿qué le recomendarías para mejorar?
Criterio 2: La descripción narra de manera breve un recuerdo donde esa
persona realizó acciones, expresó emociones y formas de pensar, con las
cuales te identificas.
- ¿Qué parte de la descripción está relacionada con este criterio?
- ¿La descripción menciona qué acciones realizó el hermano de Verónica?,
¿menciona con cuál de esas acciones se identifica Verónica?
4
EDUCACIÓN PRIMARIA
5.° grado
Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para
plantear acciones que nos ayude a mejorar
• ¡Muy bien! revisaste y diste recomendaciones a Verónica para que mejore su
descripción. Ahora, es momento de revisar y mejorar la descripción que escribiste.
Para ello, realiza lo siguiente:
- Recuerda la meta de la actividad del día 1 en la semana 20:
Describir la influencia positiva de los hechos y personas que recordamos en
nuestra forma de pensar, sentir y actuar.
- Recuerda la consigna del día 1 en la semana 20:
Escribe una descripción sobre cómo las personas significativas y el recuerdo
que tienes de ellas han influido en tu forma de pensar, sentir y actuar.
- Busca en tu portafolio la descripción que escribiste y léela detenidamente. Esta
descripción es tu producto de ese día.
- Evalúa tu descripción con la lista de cotejo que utilizaste para revisar la descripción
que escribió Verónica. Completa la lista de cotejo en tu cuaderno u hojas de reúso.
- Teniendo en cuenta la lista de cotejo que completaste, responde las preguntas:
¿Cuál fue el propósito de la descripción?, ¿qué logré en la descripción que
escribí?, ¿qué debo mejorar?, ¿qué puedo hacer para mejorar?
- Si es necesario, reescribe y mejora tu producto, teniendo en cuenta las respuestas
a las preguntas: ¿Qué debo mejorar?, ¿qué puedo hacer para mejorar?
- Compara la primera versión de tu producto con la versión mejorada. ¿En qué se
parecen?, ¿en qué se diferencian?, ¿hay alguna mejora?, ¿cuál?
¡Felicitaciones! Acabas de autoevaluar tu producto, es decir, la descripción que
escribiste.
- ¿La descripción menciona qué emociones sintió el hermano de Verónica?,
¿menciona con cuál de esas emociones se identifica Verónica?
- ¿La descripción menciona alguna forma de pensar del hermano de
Verónica?, ¿menciona con cuál de esas emociones se identifica Verónica?
- Revisa el anexo y subraya o resalta con color celeste la información que
cumpla con este criterio.
- ¿Crees que Verónica ha logrado este criterio?, ¿por qué?
- De ser el caso, ¿qué le recomendarías para mejorar?
Criterio 3: La descripción menciona los sentimientos que te genera ese recuerdo.
- ¿Qué parte de la descripción está relacionada con este criterio?
- Según la descripción, ¿qué sintió Verónica al recordar las conversaciones
con su hermano?
- Revisa el anexo y subraya o resalta con color verde la información que
cumpla con este criterio.
- ¿Crees que Verónica ha logrado este criterio?, ¿por qué?
- De ser el caso, ¿qué le recomendarías para mejorar?

Answer 1

Respuesta:

HOLA ES MUCHO Y NO CON QUE EMPESAR PERDON

Explicación: