DIÁLOGO DE DOS ESTUDIANTES DEL 2° GRADO
Irene: Hola Carmen ¿Qué tal? ¿Cómo estás viviendo estos días de confinamiento en casa?
Carmen : Hola Irene. Estoy muy bien, gracias. No saliendo de casa para evitar contagios.
Irene: ¡Qué bueno, Carmen ! Y, dime una cosa. ¿Ya tienes tu portafolio, que estaban pidiendo la semana pasada?
Carmen: Sí, me pasé ordenando todo lo que dejaron y ya lo tengo. Me ayudó mi hermana, porque por mí yo no lo hago.
Irene: Igual yo, ¿no sé porque nos piden eso, si solo adjuntamos los trabajos que nos dejan? Incluso mi profesora me llamaba y me decía que debía tenerlo, bonito ordenado, porque te van a pedir en cualquier momento.
Carmen: Igual a mí. Por eso, ya lo hice y allí lo tengo.
Irene: Pero, amiga. Hasta ahora no comprendo, ¿para qué nos piden eso? ¿Servirá de algo?
Carmen : ¡Claro que sirve amiga! Es para que nos pongan una nota. Por eso mi hermana, lo ha forrado, le ha hecho una carátula y todo eso… Dice que a los profesores les gusta “la presentación”.
Irene: Sí pues. Mi mamá igual, nos está exigiendo a todos mis hermanos que lo forremos, que archivemos todas las tareas que nos han dejado. ¡Fue bravo juntar todo en ese folder!
Carmen: Ay amiga que todo sea por la nota.
Irene: Sí, pues. Por la nota…
Carmen : Bien amiga. Ya nos seguimos comunicando….
Irene: Hasta pronto amiga. Chau…
Y LUEGO RESPONDE ESTAS PREGUNTAS:
1.- ¿Qué idea tiene Carmen e Irene de un portafolio?
2.- ¿Para qué han elaborado un portafolio bien bonito y ordenado?
3.- Desde tu experiencia ¿qué idea tienes de lo que es un portafolio?
4.- ¿Estás de acuerdo con la idea de tener un portafolio bonito y ordenado para obtener una buena nota? ¿Por qué?
5.- Siendo las evidencias producciones realizadas por las estudiantes. ¿Dónde organizas esos productos que te ayudarán a reflexionar sobre tus aprendizajes?
6.- Qué recomendaciones le darías a tus compañeras para que mejoren su portafolio?
7.- Ahora que ya sabes sobre la importancia de tener un portafolio ¿Qué compromisos asumes para mejorar el tuyo?
porfas ayuda el que responde bien le doy corona y puntos
Respuestas
Respuesta:
1.- ¿Qué idea tiene Carmen e Irene de un portafolio?
Tienen la idea de forrarlos y ponerlos con cartulina
2.- ¿Para qué han elaborado un portafolio bien bonito y ordenado?
Para la presentación de sus evidencias
3.- Desde tu experiencia ¿qué idea tienes de lo que es un portafolio?
Para ki un portafolio es un recursos donde podemos las tareas y evidencias de una clase
4.- ¿Estás de acuerdo con la idea de tener un portafolio bonito y ordenado para obtener una buena nota? ¿Por qué?
Si, por que el profesor se va a dar cuenta de que tienes la intención de hacer bien las cosas
5.- Siendo las evidencias producciones realizadas por las estudiantes. ¿Dónde organizas esos productos que te ayudarán a reflexionar sobre tus aprendizajes?
Yo reflexióno en la parte de la elaboración de mi portafolio
6.- Qué recomendaciones le darías a tus compañeras para que mejoren su portafolio?
Yo les aconsejaria, que realicen su portafolio de una manera adecuada y ordenada para que sus evidencias ewten presentables
7.- Ahora que ya sabes sobre la importancia de tener un portafolio ¿Qué compromisos asumes para mejorar el tuyo?
Me comprometo que voy a usar mi portafolio de la manera mas adecuada y responsable
Explicación:
Dame coronita