Question

• Para iniciar la actividad te invitamos a recordar. Habían pasado casi dos semanas de
aprender y profundizar sobre los recuerdos. La meta era escribir algunas anécdotas de
los recuerdos que te agradan. • Para iniciar la actividad te invitamos a recordar. Habían pasado casi dos semanas de
aprender y profundizar sobre los recuerdos. La meta era escribir algunas anécdotas de
los recuerdos que te agradan. Revisemos algunas experiencias de escritura de anécdotas
• ¿Cómo les fue a algunos estudiantes de sexto grado? Lee los siguientes ejemplos:
Caso 1: Anécdota de
Cecilia
Día de mi cumpleaños
Era el 3 de diciembre y toda
mi familia pusieron plata
para festejarme pero el día de
mi cumpleaños alquilaron un
payaso, pero el payaso no vino
y yo me voy diciendo el payaso
los ha engañado y mi familia
se pusieron tristes y algunos
alegres pero mis aguelitos me
habían comprado una torta
para mí y tambien muchos
regalos y mis tios tragieron
gaseosa y la pase bien con mi
familia.
Caso 2: Anécdota de Román
“El Huevo Sorpresa”
Esta es una anécdota que le sucedio a mi tío
Carlos cuando era un niño de 4 años y que aún
recordamos.
Sus papás y él se alistaron para salir a una
actividad por Semana Santa y como a él le
gustaba desayunar huevo duro penso que era
una buena idea llevarse un huevo en el bolsillo
para el camino.
Cuando ya estaban en el carro su papá lo sento
en sus rodillas y el huevo del bolsillo revento
y los mojo, su papá le dijo: “Para que trajiste
un huevo” y él le contestó: “Para comer, me
gusta mucho”. Pero él no supo que primero
debía cosinarlo para comer su huevo duro que
le gustaba mucho.N.° Presentación de anécdotas (Criterios)
Caso 1 Caso 2
Sí No Sí No
1
Las anécdotas presentan una secuencia
narrativa que contiene inicio, nudo y
desenlace.
2 El lenguaje utilizado es sencillo y apropiado
en las anécdotas.
3
Los recursos de escritura se utilizan
adecuadamente y favorecen al desarrollo
coherente de cada anécdota.
4 El uso de los conectores de tiempo y
secuencia son adecuados en las anécdotas.
5 La voz que narra se mantiene en todo el texto
y en el tiempo.
6
Hace uso adecuado de signos de puntuación
que favorecen la expresión de emociones y
sentimientos.
7 Las anécdotas presentan errores mínimos de
ortografía.
¿Te queda claro cuál anécdota está mejor escrita? ¿Por qué?
Si leíste a profundidad esta actividad de la semana 21, es probable que los criterios de
esta tabla te sean familiares. Además, evalúa conocimientos que tú ya has estudiado
en la escuela.
• Veamos qué coincidencias tuviste.N.° Presentación de anécdotas (Criterios)
Caso 1 Caso 2
Sí No Sí No
1
Las anécdotas presentan una secuencia
narrativa que contiene inicio, nudo y
desenlace.
2 El lenguaje utilizado es sencillo y apropiado
en las anécdotas.
3
Los recursos de escritura se utilizan
adecuadamente y favorecen al desarrollo
coherente de cada anécdota.
4 El uso de los conectores de tiempo y
secuencia son adecuados en las anécdotas.
5 La voz que narra se mantiene en todo el texto
y en el tiempo.
6
Hace uso adecuado de signos de puntuación
que favorecen la expresión de emociones y
sentimientos.
7 Las anécdotas presentan errores mínimos de
ortografía.
¿Te queda claro cuál anécdota está mejor escrita? ¿Por qué?
Si leíste a profundidad esta actividad de la semana 21, es probable que los criterios de
esta tabla te sean familiares. Además, evalúa conocimientos que tú ya has estudiado
en la escuela.
• Veamos qué coincidencias tuviste.N.° Presentación de anécdotas (Criterios)
Caso 1 Caso 2
Sí No Sí No
1
Las anécdotas presentan una secuencia
narrativa que contiene inicio, nudo y
desenlace.
2 El lenguaje utilizado es sencillo y apropiado
en las anécdotas.
3
Los recursos de escritura se utilizan
adecuadamente y favorecen al desarrollo
coherente de cada anécdota.
4 El uso de los conectores de tiempo y
secuencia son adecuados en las anécdotas.
5 La voz que narra se mantiene en todo el texto
y en el tiempo.
6
Hace uso adecuado de signos de puntuación
que favorecen la expresión de emociones y
sentimientos.
7 Las anécdotas presentan errores mínimos de
ortografía.
¿Te queda claro cuál anécdota está mejor escrita? ¿Por qué?
Si leíste a profundidad esta actividad de la semana 21, es probable que los criterios de
esta tabla te sean familiares. Además, evalúa conocimientos que tú ya has estudiado
en la escuela.
• Veamos qué coincidencias tuviste.N.° Presentación de anécdotas (Criterios)
Caso 1 Caso 2
Sí No Sí No
1
Las anécdotas presentan una secuencia
narrativa que contiene inicio, nudo y
desenlace.
2 El lenguaje utilizado es sencillo y apropiado
en las anécdotas.
3
Los recursos de escritura se utilizan
adecuadamente y favorecen al desarrollo
coherente de cada anécdota.
4 El uso de los conectores de tiempo y
secuencia son adecuados en las anécdotas.
5 La voz que narra se mantiene en todo el texto
y en el tiempo.
6
Hace uso adecuado de signos de puntuación
que favorecen la expresión de emociones y
sentimientos.
7 Las anécdotas presentan errores mínimos de
ortografía.

d94687272390b2f16f88c5e5d8c77857.pdf

Answer 1

Respuesta:

en la imagen esta la respuesta

Explicación paso a paso:

no es copiado miren bien

Answer 2

Respuesta:

https://brainly.lat/tarea/22436618

Ve a ese link ahi estan las respuestas que buscas Y NO ES MIO

Creditos: AMDREAyAsMiN.

:3