Dos estudiantes leyeron el texto de Belenky sobre las presidencias de Roque Sáenz Peña y Victorino de la Plaza, que figura en la consigna anterior, y t
omaron notas. ¿Cuál de estas dos anotaciones le parece a usted que corresponde a una lectura que sólo extrae los datos y cuál correspondería a una lectura que toma en cuenta las ideas del texto y no solo los datos? Explique el por qué de su respuesta.
Estudiante A
Durante el período de 1910-1918 la legitimidad de la oligarquía argentina se vio muy cuestionada.
Hipólito Irigoyen era el líder de la UCR, que denunciaba el fraude y la corrupción política de la oligarquía.
Irigoyen defendía la Constitución y quería que el sufragio fuera limpio y amplio. La oligarquía aceptó ampliar la cantidad de gente que podía votar, porque pensó que:
debilitaría el potencial revolucionario de Irigoyen;
los obreros quedarían lo mismo marginados del voto porque la mayoría de ellos eran extranjeros.
Saenz Peña, entonces, propuso una ley electoral, en 1912, que declaraba que el voto fuera secreto y obligatorio.
Irigoyen no confiaba en la limpieza del proceso eleccionario.
Consecuencias:
Irigoyen se vio obligado a concurrir a las elecciones.
La estrategia de la oligarquía fracasó porque Irigoyen primero ganó las elecciones en Santa Fe y luego, en 1916 ganó las elecciones presidenciales, pero tenía un Senado opositor.
Recién en 1918, Hipólito Irigoyen tuvo la mayoría del Senado a su favor.
Estudiante B
Durante el período 1910-1918, la oligarquía había dominado sin sobresaltos. Irigoyen cuestionaba el fraude y la corrupción política.
En 1912, Saénz Peña propuso una ley electoral para que la gente votara en secreto y obligatoriamente.
Saénz Peña falleció en 1914 y lo sucedió Victorino de la Plaza. Irigoyen ganó las elecciones provinciales de Santa Fe.
En abril de 1916, Irigoyen trató otra vez de que la gente no votara. Después dijo “hagan de mí lo que quieran” y logró ser presidente.
En el Senado había cuatro radicales.
En 1918, Irigoyen tuvo la mayoría en el Senado.
12. ¿Por qué cree usted que, en este caso, extraer los datos históricos del texto no es suficiente? ¿Qué es lo que el estudiante B no agregó a esos datos? ¿Por qué era importante hacerlo? por favor la respuesta la necesito para mañana gracias por favor
Respuestas
Respuesta dada por:
4
La que corresponde a una lectura que solo extrae datos es la B y la que contiene ideas del texto es la A,Ahoralas respuestas a la ultima parte son las siguientes te las pondre segun en el orden que las haces?
1.-Por que creo que extraer datoa del texto no es suficiente? Por el hecho de que al extraer solo datos estos mayormente nos dice un acontecimiento o algo sucedido mas no el por que ni los detalles de por que sucedio.
2.- Pues yo diria quelas consecuencias de sus actos.
3.- Por que nos ayuda ah entender el por que de hacerlo y haci encontrar ideas principales.
1.-Por que creo que extraer datoa del texto no es suficiente? Por el hecho de que al extraer solo datos estos mayormente nos dice un acontecimiento o algo sucedido mas no el por que ni los detalles de por que sucedio.
2.- Pues yo diria quelas consecuencias de sus actos.
3.- Por que nos ayuda ah entender el por que de hacerlo y haci encontrar ideas principales.
Preguntas similares
hace 6 años
hace 6 años
hace 9 años
hace 9 años
hace 9 años
hace 9 años
hace 9 años