AYUDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Ahora, realiza la siguiente actividad:
Una vez que has terminado de leer o escuchar el Recurso 1, responde:
• Para la primera actividad realizada la semana 22, verifica si has cumplido con los
siguientes criterios e identifica qué podrías mejorar.
2 de secundaria
Respuestas
Respuesta: En
concreto, se trataba del diseño de WebQuest como epítome de unidad
didáctica en soporte electrónico. Para ello analizamos las posibilidades
educativas que todo ello conlleva en la formación inicial del maestro o
educador.
Explicación: ES mi Resumen
La nueva concepción de la enseñanza universitaria
vinculada al EEES se basa en el desarrollo de competencias y
supone una revalorización del trabajo personal del alumno,
apoyado en mediadores idóneos, así como el recurso a las
TIC como instrumento de mediación especialmente valioso, al
igual que como herramienta de competencias específicas. A
partir de esta consideración, hemos querido plantear como
actividad práctica en la titulación de Magisterio y
Psicopedagogía el diseño de Web Quistes por parte del
alumnado. De esta manera, hemos tenido que cuantificar la
dedicación a dicha tarea, así como las valoraciones en cuanto
a esfuerzo y dedicación a ello.