Question

¿Qué datos identificamos en el problema que se relaciona directamente con Emilio?
Identificamos que por cada 100 gramos de consumo de algún alimento gana calorías, por ejemplo:En la pechuga de pollo gana 119 kcal; En el huevo cocido gana 139 kcal.
- En la papa blanca gana 97 kcal. Y al realizar actividades cotidianas:
- Al caminar por una hora su cuerpo pierde 245 kcal.
- Al bailar por una hora su cuerpo pierde 315 kcal.
- Al dormir por una hora su cuerpo pierde 63 kcal.
Ahora, nos toca relacionar algunos datos reconocidos:
Vemos que Emilio gana 119 kcal al consumir 100 gramos de pechuga de pollo, y pierde 245 kcal al caminar por una hora.
Es decir que nuestro cuerpo gana y pierde calorías en el día, ¿qué signo usarías para representar el ganar y qué signo usarías para representar el perder?
¡Muy bien! Para ganar usaríamos el signo + y para perder usaríamos el signo –.
Para nuestro ejemplo quedaría así:
+ 119 kcal, que significaría gana 119 kcal
– 245 kcal, que significaría pierde 245 kcal ¿Y cómo sería en los otros ejemplos?
+ 139 kcal, que significaría gana 139 kcal + 97 kcal, que significaría gana 97 kcal
– 315 kcal, que significaría pierde 315 kcal
– 63 kcal, que significaría pierde 63 kcal
¡Bien! Sigamos, si Emilio hubiese ganado y perdido las calorías que indican el problema,
¿cómo quedaría la expresión? + 119 + 139 + 97 – 245 – 315 – 63
Representar números enteros con un lenguaje numérico. Como verás se observan números y signos de operaciones.
Repasemos los elementos que tiene nuestro modelo matemático:
¿Qué significan los números? Calorías ¿Qué significa el signo más? Ganar calorías.
¿Qué significa el signo menos? Perder calorías

Answer 1

Respuesta:

si pones una pregunta haci de larga nadie te la va a responder

Explicación paso a paso:

Answer 2

Respuesta:

la grasa del producto,la suma,quitar calorías

Explicación paso a paso:

coronaaa