• Asignatura: Historia
  • Autor: renataalvez125
  • hace 6 años

en que tiempo y lugar se desarrolla los echos. ejemplificar cada uno con citas textuales.
TODO ESTO ES DE LA NOVELA EL QUIPO DE LOS SUEÑOS.

Respuestas

Respuesta dada por: maloreva
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ESPERO QUE TE SIRVA

Las anteriores palabras de una profesora colombiana resumen bien el propósito

principal de este trabajo de investigación, que en términos generales indaga por las

intervenciones que hacen los docentes en la formación lectora de sus estudiantes,

concretamente en el área de Lengua Castellana y Literatura, con textos que pertenecen

al género de la ficción narrativa, como son los cuentos y novelas. Si bien el inicio de

una tesis doctoral se puede basar en motivaciones académicas e investigativas, nuestros

deseos, preferencias y experiencias también influyen en la definición del tema de la

investigación. Poseemos una práctica de más de veinte años en la enseñanza de la

lengua y la literatura; por nuestra formación universitaria, la lectura literaria ha sido una

actividad siempre presente y el eje principal alrededor del cual desarrollamos las otras

temáticas del currículo.

En nuestra práctica pedagógica hemos escogido un enfoque didáctico donde el

énfasis ha sido el trabajo con textos narrativos de ficción; esto nos ha deparado desafíos

y aprendizajes. En primer lugar, reflexionar sobre las estrategias más adecuadas para

llevar a las clases propuestas de lectura; en segundo lugar, ponerlas en práctica en el

aula, escenario donde se congregan lectores y lectoras con formas particulares de

responder a los textos; por último, el trabajo de retroalimentación docente, que recoge lo

que se aprende con los jóvenes: sus verdaderas inquietudes, sus sorprendentes

reflexiones o lo poco que les motiva unos discursos literarios, que consideran han

dejado de tener que ver con sus preocupaciones más apremiantes.

Nuestra experiencia en Educación Básica Secundaria y ahora universitaria nos

ha permitido vivir las inquietudes cotidianas del quehacer pedagógico. Por ejemplo,

¿cómo adaptar los conocimientos disciplinares recibidos durante cinco años de carrera,

al nivel de la educación preuniversitaria? ¿Qué hacer en la escuela con las críticas y

teorías literaria

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