1- ¿Qué aspectos de la catedral de Norte Dame les llaman más la atención? ¿Por qué?
2- Mencionen tres logros de la cultura musulmana que hayan ejercido influencia sobre Europa Occidental.
3- ¿Qué diferencias había entre la escolástica y el empirismo?
4- ¿Qué argumentos darían para rechazar la idea de que la Edad Media fue una época oscura en términos culturales y científicos?
Respuestas
Respuesta:
Es frecuente recurrir al tópico que identifica la Edad Media como un periodo oscuro donde el conocimiento, especialmente el científico, era inexistente o se limitaba a una versión muy escuálida de la Ciencia Griega. Se olvida que la caída del Imperio Romano debilitó las estructuras educativas que servían de soporte al conocimiento científico y que la pérdida del uso del griego, idioma en aquella época del conocimiento científico, obligaron a la Edad Media a reconstruir el conocimiento desde una situación muy difícil con sólo unas pocas obras científicas traducidas al latín. En un periodo temporal extenso, en el que fueron protagonistas las escuelas monacales, las reformas carolingias y las escuelas del siglo XI-XII se llegó a la fundación de las Universidades, una institución de alcance europeo que sirvió de refugio y potenciación del conocimiento, impulsando lentamente la Ciencia con una fuerza intelectual sin precedentes en la Historia.