Cuando la Ciencia en general y la Química analítica, en particular, tienen la misión importante de cumplir con la resolución de los problemas ambientales.
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En este trabajo se presenta una propuesta para abordar la didáctica de la Química Analítica con enfoque de
Química Sostenible y de Control de Calidad. Esta propuesta considera un conocimiento razonado de la
reactividad química y el diseño de experiencias prácticas representativas de equilibrios químicos en las que se
utilicen técnicas comunes para análisis cuantitativo; las experiencias que se proponen fueron diseñadas de
acuerdo con los Principios de la Química Verde buscando iniciar al futuro profesional en el diseño de procesos
químicos escalables a nivel industrial y acordes con los requerimientos de una civilización sostenible; todas
fueron probadas y aceptadas por estudiantes de licenciatura y posgrado.
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