• Asignatura: Educ. Fisica
  • Autor: sebastianmaruqw
  • hace 6 años

Lea el texto del anexo # 1 de la guía sobre “Los Juegos Pre deportivos” y realice un cuestionario de 10
preguntas con sus respectivas respuestas.


Anexo 1.


Anexo 1: Introducción teórica.
Los Juegos Predeportivos

Los juegos pre-deportivos son aquellos donde se utilizan habilidades y destrezas propias de los
deportes como son los lanzamientos, los golpeos, las recepciones y los desplazamientos, entre otros.
Además, se utilizan para desarrollar habilidades técnicas, tácticas y reglamentarias, necesarias para la
práctica de un deporte determinado. En los juegos pre-deportivos, las reglas de juego pueden ser
cambiadas, y adaptadas a las necesidades del grupo. Este tipo de juegos son del agrado, tanto de
chicos como de chicas, pues de una forma divertida, adquieren una serie de habilidades físicas, que
les permite desenvolverse de una manera más efectiva en los deportes. También pueden desarrollar
las capacidades físicas.
CARACTERISTICAS DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS:
o Estos juegos permiten la evolución del contenido de aprendizaje social ya que mediante él se van
adoptando progresivamente, más reglas, lo que hace que el jugador adopte nuevas destrezas,
respete las normas establecidas y haga prevalecer los intereses del grupo por encima de los
personales.
o A través de su práctica se desarrollan capacidades y habilidades motoras, al mismo tiempo que la
necesidad de jugar en equipo, fomenta las relaciones de grupo, por lo que constituyen un medio
formativo por excelencia en la iniciación deportiva.
OBJETIVOS DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS:
o Dominio de las capacidades motrices, e integración de los fundamentos técnicos a ellas.
o Ejecución global de los fundamentos técnicos sin atender a la eficacia del movimiento.
o Iniciación al aprendizaje técnico-táctico del deporte.
o Conocimiento básico de las reglas del deporte.
CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA EN LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS:
o Deben ser variados.
o Ser adaptables.
o Fomentar un proceso interno de aprendizaje.
o Fomentar el descubrimiento.

APORTES DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS A LA INICIACION DEPORTIVA:
o Las reglas de juego conforman los problemas de índole motriz (movimientos) que deben superarse
en el transcurso del juego, caracterizada por la gran cantidad de decisiones y juicios que los
participantes deben tomar en el desarrollo del juego.

Espacio para llenar por el estudiante

NOMBRE Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:
GRADO: GRUPO:
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DOCENTE:
ÁREA Y/O ASIGNATURA:

4
o El aprendizaje técnico se realiza por medio de la acción repetitiva de habilidades específicas.
o Las habilidades técnicas globales se ubican dentro del contexto del juego, realizadas de acuerdo a
las demandas de cada situación y construidas a partir de un conjunto amplio de experiencias
motrices (de movimiento).
Los juegos predeportivos en la primera etapa de iniciación deportiva deben estar basados en el carácter
lúdico del aprendizaje y en la coordinación dinámica general en donde se desarrollen las habilidades
fundamentales de correr, trepar, lanzar, etc, por medio de juegos globales en los que se utilicen las
mínimas reglas posibles y el máximo carácter participativo. La mayor parte de los juegos deben estar
enfocados a la adaptación y familiarización con los elementos que después se integrarán al deporte,
en donde no interesa una gran progresión técnica. Los juegos no deben resultar aburridos y deben
estar enfocados a contenidos ligados a la parte básica de las tareas motrices potenciando la
imaginación e intuición del niño (a).
Algunos fundamentos técnicos de los deportes, que se pueden desarrollar a través de los juegos
predeportivos son:

Lanzamientos y remates Pases y recepciones

Manejo de elementos deportivos Controles y conducciones

Respuestas

Respuesta dada por: k1k2
0

Respuesta:

1)Pase con dos manos sobre la cabeza.

2)Pase mano a mano o handoff.

3)Pase de béisbol o sobre el hombro.

4)Pase de faja o por detrás de la espalda

Explicación:

demen coronita

⁽plis⁾


sebastianmaruqw: era un cuestionario ._.
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