Question

stos del equipo B
cho la atención. Ofrezcan sus razones.
riabilidad
BLOQUE 3
S17
was hagan lo que se pide.
divide en dos equipos: el Ayel B, cada uno formado por nueve estu-
untes. De manera independiente, cada integrante mide la altura de un poste y
utiliza un método diferente. Las longitudes obtenidas por los estu-
Nantes, en metros, se muestran en la tabla 17.1.
Medidas de la altura de un poste en metros
con base en los datos que obtuvieron, cada equipo debe proponer la mejor
aproximación de la altura real del poste. ¿Qué números tendrán que proponer?
Que conjunto de datos es más variable?
la misma medida; Que método es más preciso para obtener las medidas: el del grupo Ao el del
Runarse con otra pareja y comparen sus respuestas. Si no coinciden, revisen
iegumenten hasta llegar a un acuerdo. Comenten si los entusiasma hacer in-
Inés
Juana
104 115
117
4.6
Jos estudiantes de un gru-
namiento (tabla 16.8).
grupo se
Una mirada
previa
da equipo
FOS
102
09
17
4.2
4.7
Aprendizajes esperados
• Usa e interpreta el rango de un
conjunto de datos
del equipo A
4.6
4.7
4.4
4.5
4.0
4.3
39
46
47
5.2
43
3.9
tu respuesta
ectivo?
as. Si no coinciden re-
4.7
5.0
47
itura exacta del asta
to con la idea de co-
grupo en equipos y
métodos y midieron
B? ¿Por qué?
3.71
1
o inferencias a partir del análisis de datos o si esto no les llama
Empatia
erpretaciones
darle al director?
los equipos.​

Answer 1

Respuesta:

no entiendo ni caca perdon pero no puedo ayudarte

Explicación paso a paso:

ok