Respuestas
Explicación:
DIFERENCIAS ENTRE LA EDAD MEDIA Y LA EDAD MODERNA
EDAD MEDIA
Educación de tipo dogmatica
Vision teocentrica de la vida Dios es el centro de la cultura y todo pasa por voluntad de Dios
El modelo de ser humano que se pretende es el creyente por tanto no cuestiona
Estancamiento de la actividad cultural
Presencia de instituciones en contra de la Innovaciones tecnologicas, con la santa inquisición.
Basado en el sistema economico feudal y
Modelo de sociedad aristocrático monárquico que como metodo de opresión usabon ia religión
EDAD MODERNA
Educación basada en la duda y en el surgimiento de la investigación
Antropocentrismo:el ser humanos e centro de la cultura es dueño de su vida y de
u libertad El modelo de ser humano que se busca es el pensante, capaz de analizar y comprobar los
fenomenos Reconstrucción cultural, surgimiento de la artes y de las ciencias
Innovaciones y condiciones de tecnologia como la brujula, el astrolabio el postularios embarcaciones armas etc. Que propiciaron
los avances cientifico Surgimiento de un nuevo sistema económico:
acumulación de capital Resurgimiento de un sistema de gobierno republicano, basado en las libertades y
desarrollo de las potencialidades individuales Surgimiento de las escuelas laicas, acceso a la educación no solo a clérigos si no a
Las escuelas eras monásticas y orientadas a la educación basada m la fe la educación medu y superior era dirigida solo abs ciudadanos comunes clérigos
DETERMINAR QUE CAMBIOS EDUCATIVOS ERAN NECESARIOS PARA VINCULAR EL NUEVO ENTORNO COMO MODELO DE SOCIEDAD QUE SE ESTABA DESARROLLANDO.
Surgimiento de bs escuelas lakas
La educación se emplea a considerar como un derecho Acceso a la educación no solo ligos sino a ciudadanos comunes. > Preparación y capacitación de maestros
Diversificación de las ciencias para su profundizacion Especializacion de maestros en cada ciencia Experimentación como metodo cientifico: evidencia, analisis, sintesis y comprobación.
Diferenciación y separación entre filosofia y ciencia. Auge y desarrollo del arte y la ciencia
> El humano protagonista y constructor de su propia historia y transtermador de
ser
medio ambiente
> Educación Empirista.