Question

TEXTO CON
IMÁGENES
LOGRO ESPERADO
EN PROCESO
LOGRO DESTACADO
2QUÉ DEBO
MEJORAR?
¿QUÉ ASPECTOS HAN
SOBREPASADO LO
ESPERADO?
Completaste todos los espacios del
cuadro con tu información
personal: tu nombre, tu edad,
presentación de los miembros de
tu familia, tu procedencia, los
nombre de tus familiares, las
edades de tus familiares y las
actividades que tu y tu familia
realizan durante la pandemia.
La información sobre tu familia
contiene expresiones aprendidas en
las últimas clases: I'm ... / I'm
from... / I'm ... years old / We like +
verb (-ing)
Usaste las mayúsculas al inicio de
todas las oraciones y el punto al final​

Answer 1

Respuesta:

2. Draw a line to match the greetings and the sentences.

It's 7 am. I'm having breakfast.

It's 10 pm. I'm going to sleep.

It's 8 pm. I'm meeting Mr Green,

It's 4 pm. I'm leaving Miss Bell's classroom,

It's 9 am. I'm meeting my friend Martin,

It's 2 pm. I'm entering the library.

good morning

good afternoon

zood evening

hello

ood night

good bye. ​

Explicación:

2. Draw a line to match the greetings and the sentences.

It's 7 am. I'm having breakfast.

It's 10 pm. I'm going to sleep.

It's 8 pm. I'm meeting Mr Green,

It's 4 pm. I'm leaving Miss Bell's classroom,

It's 9 am. I'm meeting my friend Martin,

It's 2 pm. I'm entering the library.

good morning

good afternoon

zood evening

hello

ood night

good bye. ​