a) Responde las siguientes preguntas, siéntete en confianza y escribe con libertad:
3 ¿Obtuviste la información suficiente de los textos leídos?
3 ¿Te fue fácil o difícil formular las primeras ideas sobre el tema de la quema de
basura?
Para organizar tus ideas, ¿te apoyaste en el esquema que te presentamos? ¿Te
sirvió?
La formulación del plan de escritura, ¿fue útil? ¿Por qué?
¿Qué acciones realizaste para revisar y corregir tu texto argumentativo?
¿Consideras que fue lo necesario?
Al escribir la versión final de tu texto argumentativo, ¿realizaste alguna
modificación adicional? ¿Cuál fue? ¿Por qué?
3 Al publicar tu texto argumentativo en el fanzine, ¿tuviste alguna dificultad?
3 ¿Qué opiniones o comentarios obtuviste de las personas a quienes presentaste
tu texto argumentativo?
Respuestas
Respuesta:
¿Obtuviste la información suficiente de los textos leídos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Si obtuve información suficiente de los textos leídos, aunque reforcé algunos puntos del tema en otras fuentes.
¿Te fue fácil o difícil formular las primeras ideas sobre el tema de la quema de basura?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Me fue fácil ya que leí detalladamente los textos y las guías que se presentaron.
Para organizar tus ideas, ¿te apoyaste en el esquema que te presentamos? ¿Te sirvió?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Si me apoye en el esquema que se presentó y si fue muy útil ya que de esta manera pude tener mis ideas más organizadas.
La formulación del plan de escritura, ¿fue útil? ¿Por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, porque un plan de escritura siempre lo va a ser ya que este nos va a permitir organizar las ideas que tengamos en mente para redactar nuestro texto.
¿Qué acciones realizaste para revisar y corregir tu texto argumentativo? ¿Consideras que fue lo necesario?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para revisar y corregir mi texto tome en cuenta los criterios de revisión y si fueron muy necesarios ya que gracias a estos puede elaborar un texto bien estructurado y con todos los aspectos correctos.
Al escribir la versión final de tu texto argumentativo, ¿realizaste alguna modificación adicional? ¿Cuál fue? ¿Por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Si realicé algunas modificaciones, por ejemplo, le cambie el titulo al texto y agregue imágenes porque este no era llamativo hacia los lectores.
Al publicar tu texto argumentativo en el fanzine, ¿tuviste alguna dificultad?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
No, no presenté ninguna dificultad para publicar mi texto argumentativo en mi fanzine.
¿Qué opiniones o comentarios obtuviste de las personas a quienes presentaste tu texto argumentativo?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Tuve opiniones favorables ya que reaccionaron positivamente al leer mi texto argumentativo.
b) A partir de las respuestas a las preguntas anteriores (“a”), completa las siguientes frases:
• Lo que me resulta más fácil es:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Comprender y redactar las primeras actividades que se presentan para elaborar mi texto.
• Lo que me resulta más difícil es:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Me resulta más difícil modificar y escribir la versión final de mi texto.
• Lo que me ayuda a salir de los “baches”, “vacíos” o “atascos” es:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Lo que me ayuda a salir de los “baches”, “vacíos” o “atascos” es aplicar estrategias de aprendizaje y lectura.
• Lo que creo que debo hacer la próxima vez que se me presente un “bache”, “vacío” o “atasco”:
EJEMPLO DE RESPUESTA:c) Completa el siguiente cuadro:
• Inicia con aquello que has identificado y que te resulta más fácil:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Inicia con aquello que has identificado y que te resulta más fácil:
• Ahora, continúa con lo que te resulta más difícil:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Ahora, continúa con lo que te resulta más difícil:
Guarda todo lo trabajado en tu portafolio porque te servirá de insumo para la siguiente actividad.
Asumimos el compromiso de seguir aprendiendo para mejorar desde nuestras fortalezas (día 2)
Reconocer y recuperar cómo te has sentido en el proceso de escribir el texto argumentativo te ayudará a identificar dónde están los tramos en los que debes poner mayor atención la próxima vez. También, contribuirá a recuperar aquello que te resultó y con lo cual tuviste éxito en un momento difícil, la idea es que lo vuelvas a utilizar en una situación similar. Siempre nos vamos a encontrar con esas colinas empinadas que nos exigen tomar mayor impulso, por eso la importancia de reconocer nuestras fortalezas, ellas son nuestra energía y soporte para continuar en el camino. Debemos celebrar lo que estamos aprendiendo y reconocer el esfuerzo que hemos realizado, teniendo como contexto la emergencia sanitaria a causa del COVID-19. Has demostrado voluntad y esfuerzo por continuar aprendiendo, y por ello, nuestro reconocimiento y felicitaciones. Identifica tus fortalezas y aquello que requieres mejorar. Completa el siguiente cuadro:
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Reconocer y recuperar cómo te has sentido en el proceso de escribir el texto argumentativo te ayudará a identificar dónde están los tramos en los que debes poner mayor atención la próxima vez. También, contribuirá a recuperar aquello que te resultó y con lo cual tuviste éxito en un momento difícil, la idea es que lo vuelvas a utilizar en una situación similar. Siempre nos vamos a encontrar con esas colinas empinadas que nos exigen tomar mayor impulso, por eso la importancia de reconocer nuestras fortalezas, ellas son nuestra energía y soporte para continuar en el camino. Debemos celebrar lo que estamos aprendiendo y reconocer el esfuerzo que hemos realizado, teniendo como contexto la emergencia sanitaria a causa del COVID-19. Has demostrado voluntad y esfuerzo por continuar aprendiendo, y por ello, nuestro reconocimiento y felicitaciones. Identifica tus fortalezas y aquello que requieres mejorar. Completa el siguiente cuadro:
Explicación:
Respuesta:
• ¿Obtuviste la información suficiente de los textos leídos?
Sí, pero también me apoyé con algunos videos.
• ¿Te fue fácil o difícil formular las primeras ideas sobre el tema de la quema de basura?
Creo que algo fácil, ya que es un tema muy familiar a lo que pasa en mi comunidad, además en internet hay la suficiente información para informarte
• Para organizar tus ideas, ¿te apoyaste en el esquema que te presentamos? ¿Te sirvió?
Si, ya que pude plantear y organizar mejor mi información de forma que sea concreta y entendible
• La formulación del plan de escritura, ¿fue útil? ¿Por qué?
Si, porque me guío al momento de escribir el texto
• ¿Qué acciones realizaste para revisar y corregir tu texto argumentativo? ¿Consideras que fue lo necesario?
Consulte con mis profesores, si.
• Al escribir la versión final de tu texto argumentativo, ¿realizaste alguna modificación adicional? ¿Cuál fue? ¿Por qué?
No.
• Al publicar tu texto argumentativo en el fanzine, ¿tuviste alguna dificultad?
Considero que no, pero creo que fue algo “difícil” decorarlo de forma en la que llame la atención del público.
• ¿Qué opiniones o comentarios obtuviste de las personas a quienes presentaste tu texto argumentativo?
La mayoría se mostró interesados, ya que es algo que estoy seguro no solo pasa cerca de mi casa, si no que es algo muy común, todos estuvieron de acuerdo con mi punto a favor, dijeron que argumenté muy bien.
Explicación: espero haber ayudado