AYUDENMEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
UN TEXTO CON LAS SIGUIENTES PALABRAS:
PORQUE
MEDIO DIA
AHORA
QUE HACER
PORVENIR
Respuestas
Respuesta:
Por qué mucho de los estudiantes de español tienen dificultades para saber cuándo escribir ‘por qué’, ‘porque’ y ‘porqué’. Son muy parecidos, pero cada uno de ellos desempeña una función diferente.
Hoy al medio día haré una actividad que nunca hice en mi vida, hoy al medio día iré a correr a un lugar muy popular por todos los atletas, hoy ya es medio día..
Es ahora el momento de pensar en que haré para mañana, como dice el refrán no dejes para mañana lo que puede hacer hoy, es ahora o nunca, lo voy hacer, ahora sé que nada se dicen..
No se que hacer, por las noches me imagino cosas raras, no se que hacer nunca me pasó esto, mi sueño prohibido no se que hacer con esto.
El porvenir se abre ante ti. El porvenir se anunciaba bien. Miro al porvenir con envidia. Hay que pensar en el porvenir. Aquel instante decide el porvenir. Creo que le preocupa el porvenir. Obraráse para el porvenir; no se. Seguro el porvenir, miras el ancho.
Explicación: