• Asignatura: Historia
  • Autor: mariadejesusqwq
  • hace 6 años

SECUENCIA I: El estudio de la Historia y su construcción Científica ¿Qué es la historia?
Actividades:
Lee las palabras del alumno página 3
Da un repaso al índice que nos servirá durante todo el ciclo escolar, página 4 a la 7
Conoce tu libro con la estructura del libro pagina 8-11 Revisa los ejemplos
Lee la página 12,13. 968 1188 123
Posteriormente en la página 14 a la 19. Y con una enciclopedia, diccionario o del internet
1 .- ¿Cómo construye el historiador el pasado?

2.- ¿Qué aprenderemos en la Unidad de Construcción de aprendizaje?

3.- ¿En qué consiste la definición del problema?

4.- ¿De qué trata en el apartado de la descripción del producto?

5.- Explica en qué consistirá el apartado organización del trabajo, uso de la información presentación del trabajo y la reflexión sobre tu experiencia.

6.- Lee y contesta las preguntas que vienen en el libro de Historia en la Pagina 16 y 17

7.- Contesta las preguntas de la página 18, basándose en la información que viene en la página 55 a la 58


8.- Investiga actualmente cuantos Estados comprende el país de Estados Unidos de Norteamerica


9.- Ahora. Explica a continuación tu idea acerca de lo que es la historia y su importancia

10.- ¿Qué es un historiador?

Respuestas

Respuesta dada por: taison56
2

Respuesta:

Explicación:1.- ¿ Qué es carta de solicitud?

2.- ¿Qué debemos tener en claro al escribir este tipo de carta (carta de solicitud?

3.- Transcriba la estructura de la carta de solicitud...Nombrelas.

4.- ¿ Que debe ir en el encabezado?

5.- ¿Qué se menciona en la sección del destinatario?

6.-¿ Por qué se usan "fórmulas de tratamiento" en el saludo?... Transcribelas.

7.- ¿Cómo está formado el cuerpo de la carta de solicitud?

8.- ¿Qué fórmulas se usan en el cierre o despedida?... Escribelas.

9.- Conceptualice la firma de la carta de solicitud y de qué consta.

10.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de solicitud con su respectiva finalidad.

11.- Adjunte una carta de solicitud, guiándote por la página #154 del libro del municipio.

Actividad#2

Elabore en el cuaderno lo siguiente:

TEMA: EL DISCURSO ORAL

1.- ¿ Qué es carta de solicitud?

2.- ¿Qué debemos tener en claro al escribir este tipo de carta (carta de solicitud?

3.- Transcriba la estructura de la carta de solicitud...Nombrelas.

4.- ¿ Que debe ir en el encabezado?

5.- ¿Qué se menciona en la sección del destinatario?

6.-¿ Por qué se usan "fórmulas de tratamiento" en el saludo?... Transcribelas.

7.- ¿Cómo está formado el cuerpo de la carta de solicitud?

8.- ¿Qué fórmulas se usan en el cierre o despedida?... Escribelas.

9.- Conceptualice la firma de la carta de solicitud y de qué consta.

10.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de solicitud con su respectiva finalidad.

11.- Adjunte una carta de solicitud, guiándote por la página #154 del libro del municipio.

Actividad#2

Elabore en el cuaderno lo siguiente:

TEMA: EL DISCURSO ORAL

RESPONDA:

⚬¿Qué es discurso oral?1.- ¿ Qué es carta de solicitud?

2.- ¿Qué debemos tener en claro al escribir este tipo de carta (carta de solicitud?

3.- Transcriba la estructura de la carta de solicitud...Nombrelas.

4.- ¿ Que debe ir en el encabezado?

5.- ¿Qué se menciona en la sección del destinatario?

6.-¿ Por qué se usan "fórmulas de tratamiento" en el saludo?... Transcribelas.

7.- ¿Cómo está formado el cuerpo de la carta de solicitud?

8.- ¿Qué fórmulas se usan en el cierre o despedida?... Escribelas.

9.- Conceptualice la firma de la carta de solicitud y de qué consta.

10.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de solicitud con su respectiva finalidad.

11.- Adjunte una carta de solicitud, guiándote por la página #154 del libro del municipio.

Actividad#2

Elabore en el cuaderno lo siguiente:

TEMA: EL DISCURSO ORAL

RESPONDA:

⚬¿Qué es discurso oral?

⚬¿ Qué finalidades se pueden cumplir por medio del discurso?

⚬Elabore un mapa conceptual de las diferencias entre discurso oral y discurso escrito.

⚬Adjuntar una imagen de discurso oral

⚬¿ Qué finalidades se pueden cumplir por medio del discurso?

⚬Elabore un mapa conceptual de las diferencias entre discurso oral y discurso escrito.

⚬Adjuntar una imagen de discurso oral

RESPONDA:

⚬¿Qué es discurso oral?

⚬¿ Qué finalidades se pueden cumplir por medio del discurso?

⚬Elabore un mapa conceptual de las diferencias entre discurso oral y discurso escrito.

⚬Adjuntar una imagen de discurso oral

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