SECUENCIA I: El estudio de la Historia y su construcción Científica ¿Qué es la historia?
Actividades:
Lee las palabras del alumno página 3
Da un repaso al índice que nos servirá durante todo el ciclo escolar, página 4 a la 7
Conoce tu libro con la estructura del libro pagina 8-11 Revisa los ejemplos
Lee la página 12,13. 968 1188 123
Posteriormente en la página 14 a la 19. Y con una enciclopedia, diccionario o del internet
1 .- ¿Cómo construye el historiador el pasado?
2.- ¿Qué aprenderemos en la Unidad de Construcción de aprendizaje?
3.- ¿En qué consiste la definición del problema?
4.- ¿De qué trata en el apartado de la descripción del producto?
5.- Explica en qué consistirá el apartado organización del trabajo, uso de la información presentación del trabajo y la reflexión sobre tu experiencia.
6.- Lee y contesta las preguntas que vienen en el libro de Historia en la Pagina 16 y 17
7.- Contesta las preguntas de la página 18, basándose en la información que viene en la página 55 a la 58
8.- Investiga actualmente cuantos Estados comprende el país de Estados Unidos de Norteamerica
9.- Ahora. Explica a continuación tu idea acerca de lo que es la historia y su importancia
10.- ¿Qué es un historiador?
Respuestas
Respuesta:
Explicación:1.- ¿ Qué es carta de solicitud?
2.- ¿Qué debemos tener en claro al escribir este tipo de carta (carta de solicitud?
3.- Transcriba la estructura de la carta de solicitud...Nombrelas.
4.- ¿ Que debe ir en el encabezado?
5.- ¿Qué se menciona en la sección del destinatario?
6.-¿ Por qué se usan "fórmulas de tratamiento" en el saludo?... Transcribelas.
7.- ¿Cómo está formado el cuerpo de la carta de solicitud?
8.- ¿Qué fórmulas se usan en el cierre o despedida?... Escribelas.
9.- Conceptualice la firma de la carta de solicitud y de qué consta.
10.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de solicitud con su respectiva finalidad.
11.- Adjunte una carta de solicitud, guiándote por la página #154 del libro del municipio.
Actividad#2
Elabore en el cuaderno lo siguiente:
TEMA: EL DISCURSO ORAL
1.- ¿ Qué es carta de solicitud?
2.- ¿Qué debemos tener en claro al escribir este tipo de carta (carta de solicitud?
3.- Transcriba la estructura de la carta de solicitud...Nombrelas.
4.- ¿ Que debe ir en el encabezado?
5.- ¿Qué se menciona en la sección del destinatario?
6.-¿ Por qué se usan "fórmulas de tratamiento" en el saludo?... Transcribelas.
7.- ¿Cómo está formado el cuerpo de la carta de solicitud?
8.- ¿Qué fórmulas se usan en el cierre o despedida?... Escribelas.
9.- Conceptualice la firma de la carta de solicitud y de qué consta.
10.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de solicitud con su respectiva finalidad.
11.- Adjunte una carta de solicitud, guiándote por la página #154 del libro del municipio.
Actividad#2
Elabore en el cuaderno lo siguiente:
TEMA: EL DISCURSO ORAL
RESPONDA:
⚬¿Qué es discurso oral?1.- ¿ Qué es carta de solicitud?
2.- ¿Qué debemos tener en claro al escribir este tipo de carta (carta de solicitud?
3.- Transcriba la estructura de la carta de solicitud...Nombrelas.
4.- ¿ Que debe ir en el encabezado?
5.- ¿Qué se menciona en la sección del destinatario?
6.-¿ Por qué se usan "fórmulas de tratamiento" en el saludo?... Transcribelas.
7.- ¿Cómo está formado el cuerpo de la carta de solicitud?
8.- ¿Qué fórmulas se usan en el cierre o despedida?... Escribelas.
9.- Conceptualice la firma de la carta de solicitud y de qué consta.
10.- Elabore un mapa conceptual de los tipos de solicitud con su respectiva finalidad.
11.- Adjunte una carta de solicitud, guiándote por la página #154 del libro del municipio.
Actividad#2
Elabore en el cuaderno lo siguiente:
TEMA: EL DISCURSO ORAL
RESPONDA:
⚬¿Qué es discurso oral?
⚬¿ Qué finalidades se pueden cumplir por medio del discurso?
⚬Elabore un mapa conceptual de las diferencias entre discurso oral y discurso escrito.
⚬Adjuntar una imagen de discurso oral
⚬¿ Qué finalidades se pueden cumplir por medio del discurso?
⚬Elabore un mapa conceptual de las diferencias entre discurso oral y discurso escrito.
⚬Adjuntar una imagen de discurso oral
RESPONDA:
⚬¿Qué es discurso oral?
⚬¿ Qué finalidades se pueden cumplir por medio del discurso?
⚬Elabore un mapa conceptual de las diferencias entre discurso oral y discurso escrito.
⚬Adjuntar una imagen de discurso oral