Respuestas
Explicación:
“Tendencias en la narrativa hispanoamericana actual” es materia obligatoria común para los estudiantes del primer año del segundo ciclo (licenciatura). El programa del curso comprende un repaso de las tendencias de la literatura hispanoamericana de las últimas décadas. El objetivo es aprehender la especificidad de las transformaciones literarias América Latina mediante la revisión de los géneros narrativos, corrientes estéticas, estilos y temas, pero también mediante la reflexión sobre las diversas condiciones extraliterarias que determinan las transformaciones de estas literaturas. El examen sintético de las principales tendencias literarias se combina con el análisis de novelas y cuentos representativos.
Programa de las clases:
1. Boom, postboom, posmodernismo.
a) evolución de la poética de los “nuevos novelistas hispanoamericanos”: Julio Cortázar, Gabriel García Márquez, Mario Vargas Llosa, Carlos Fuentes y José Donoso.
a) herederos o patricidas: escritores hispanoamericanos actuales ante el legado del boom.
2. Postboom o la „novísima prosa hispanoamericana“ (1975-1990): entre el documentalismo y la metaficción.
a) retorno a la poética de la representación: la problemática social frente al experimentalismo del boom; “perspectiva del miope” o el rechazo de la novela total: Antonio Skármeta, Mario Benedetti, Isabel Allende.
b) búsquedas ulteriores de la innovación formal: Néstor Sánchez, Salvador Elizondo, Severo Sarduy, Diamela Eltit.