Para analizar la información es importante que hagas estas preguntas:
Cómo llega esa
información a nosotros y
mesotras?
¿Cómo influye en nosotros
y nosotras la presentación
de esas informaciones?
¿Con qué intención se
presenta la información?
ACTIVIDAD A REALIZAR:
A.-Observa el video de la bióloga científica peruana.
B.-Con la ayuda de toda la información responde las siguientes preguntas:
1) A través de qué medios se reciben informaciones falsas sobre el COVID-19 ? escríbelo.
Respuestas
Respuesta:
La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para crear algo de otras
ideas que son nuevas e interesantes, es decir, la capacidad para analizar y
valorar nuevas ideas, resolviendo problemas que se presentan en el transcurso
de la vida del ser humano y los desafíos que se presentan en lo académico y
cotidiano. La creatividad es necesaria no solo en la escuela, sino en toda
actividad que realizan las personas, la escuela debe ser un pilar fundamenta
para enriquecer y fomentar la creatividad en cada uno de los estudiantes. A
través de esto el niño desarrolla la motivación, almacena la mayor cantidad de
información generando diferentes alternativas de respuestas que deben ser
novedosas. Podemos decir que durante la elaboración de este material
llegamos a concluir que la Creatividad es importante en el desarrollo de todo
niño, si bien es cierto nosotras como Psicólogas Educativas conjuntamente con
el Docente debemos fomentar un cambio en el proceso de enseñanzaaprendizaje. En donde los niños sean más participativos, puedan expresarse y
sobre todo donde ellos sienta entusiasmo e interés por ir a la Escuela.
PALABRAS CLAVES
Niñez, Infancia, Creatividad, Desarrollo Evolutivo del niño, Creatividad como un
proceso, Pensamiento Creativo, Características de una persona Creativa,
Elementos de la Creatividad, Creatividad en el aula, Desarrollar la Creatividad
en los niños.
Explicación: