Question

C. Cierre Actividad 3. Ahora que ya conoces algunas características del uso de la lengua, cómo las palabras pueden tener un significado diferente de acuerdo con el contexto en que las utilicemos, y que, además, debemos cuidar la ortografía al escribir, ya que una consonante puede cambiar el sentido de lo que estamos expresando, es momento de que pongas en práctica todo lo que hemos visto en esta guía para redactar un texto. Escribe una historia que incluya palabras homógrafas, homófonas, polisémicas, campos semánticos, familias léxicas y metáforas cotidianas. Utiliza diferentes colores para resaltar el uso de cada uno en tu historia. Para escribir tu texto debes seguir los pasos que se detallan a continuación: • Planificación − Responde: ¿Qué contarás, sobre quién, ¿quién lo narra, ¿cuáles son los hechos principales? − Piensa y escribe qué palabras o recursos de los aprendidos utilizarás y cómo. − Organiza las ideas que quieres desarrollar. Puedes elaborar un esquema (organizador gráfico) que te ayude a jerarquizar y ordenar de una mejor manera tus ideas. • Textualización − Escribe tu texto a partir de las acciones principales y escribe detalles que lo complementen. • Revisión − Lee el borrador de tu texto. En esta lectura debes identificar los errores de redacción de tus ideas y errores ortográficos, que tu texto esté escrito correctamente y con el uso adecuado de los signos de puntuación. − Escribe una versión final. • Publicación − Lee tu historia a tu familia y explícales lo que aprendiste en esta guía. .​

Answer 1

Respuesta:

pos esto es lo qe yo ise amiko espero te sirvaa❤✌

Answer 2

Respuesta:

no seeeeeeeeeeee lo siento