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Respuesta:
Título del poema El nombre poema se relaciona con lo que dice y es original El nombre del poema se parece al de un poema que se leyó en clase o que existe.
El nombre del poema es idéntico al de uno que se leyó No tiene nombre el poema.
Uso de rimas en el poema El poema usa rimas en la mayoría de los versos. El poema usa pocas rimas en los versos.
El poema no tiene rimas.
Uso de estrofas El poema está separado en estrofas El poema no está separado en estrofas.
Uso de sentido literal y metafórico Emplea el uso del sentido metafórico para describir el poema.
No emplea mucho el uso del sentido metafórico para describir el poema.
Usa mucho el sentido literal y nada el metafórico para describir. .
Contenido del poema El alumno usa la técnica del acróstico.
Expresa un verdadero sentimiento durante el poema y las ideas son claras durante los versos.
La hoja del poema no tiene manchas que puedan afectar su información. Las ideas del texto se entienden, pero se dificulta entender la letra, aun así se puede interpretar el texto. La hoja del poema tiene manchas o rayones que puedan afectar su información. Las ideas se dificultan entender, y las letras también, aun así se puede interpretar el texto. La hoja del poema tiene manchas o rayones que puedan afectar su información. Las ideas no se entienden, y las letras tampoco, y no se puede interpretar el texto. La hoja del poema tiene manchas o rayones que puedan afectar su información. Ortografía, signos de puntuación, uso de mayúsculas y minúsculas. Cumple con las mayúsculas al inicio del texto y después de un punto. Hay comas en el texto que permita al lector detenerse de forma apropiada con la ideas y tiene un mínimo de 3 errores ortográficos. Cumple con algunas mayúsculas al inicio del texto y después de un punto. Hay comas en el texto que permita al lector detenerse de forma apropiada con la ideas y tiene un mínimo de 6 errores ortográficos. Cumple difícilmente con mayúsculas al inicio del texto y después de un punto. Hay comas en el texto pero no permiten al lector detenerse apropiadamente con la ideas y tiene un mínimo de 9 errores ortográficos.
No cumple con las mayúsculas al inicio del texto y después de un punto.
No hay comas en el texto y tiene un término de 12 errores o más ortográficos.