1° Utilizando el cuestionario de confiabilidad, analiza el texto que
utilizaste el día 1 sobre “Las enfermedades y las vacunas para
prevenirlas”. Y, responde a la siguiente pregunta ¿Crees que la
información leída es confiable? ¿por qué? Fundamenta tu respuesta.
2° Luego, escribe 3 ideas respecto a ¿Cuándo podemos decir que una
información es menos confiable?
Respuestas
Respuesta:
claro es muy buena prevenirlas, porque si las previenes vas a estar sano
Explicación:
Respuesta:
¿Con qué frecuencia utilizan la información de internet?
Bueno lo utilizo diariamente para jugar, buscar cosas que no conozco, etc.
- ¿A qué riesgos se exponen al utilizar esta información?
Acceso a información poco fiable y falsa.
Dispersión, pérdida de tiempo.
Acceso a información inapropiada y nociva.
Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita.
a que me roben la información o dinero de las cuentas bancarias
- ¿Qué criterios debe cumplir una fuente de información confiable de internet?
La información que hay en un sitio web de calidad debe estar bien escrita, con un estilo de redacción acorde con sus objetivos y su público. Por lo tanto, es importante considerar que la información esté claramente presentada y las ideas bien definidas.
- Utilizando el cuestionario de confiabilidad, analiza el texto que utilizaste el día 1: “La enfermedad COVID-19 y el desarrollo de la vacuna para prevenirla”, ¿es confiable?, ¿por qué?
si es confiable, por que ahí nos informa, nos dice cuanto tiempo se queda el (plástico, vidrio, cartón, etc) y todo lo ocurrido como en las noticias.
- ¿El cuestionario ayuda a verificar la confiabilidad de una fuente de información de internet?, ¿por qué?
si porque me hace preguntas especificas y frecuentes sobre la seguridad.
- ¿Cuándo podemos decir que una información de internet es más confiable?,¿ cuándo podemos decir que es menos confiable?
Explicación: ponme corona