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A continuación figura un breve panorama general sobre la manera en que los problemas urbanos relacionados con los niños se han abordado en las décadas que han transcurrido a partir de la Segunda Guerra Mundial desde la perspectiva de la labor de UNICEF. En él se resumen algunos de los principales avances en el pensamiento y la acción que han llevado al planteamiento centrado en la equidad que se describe en Niñas y niños en un mundo urbano, el informe del Estado mundial de la infancia de este año.
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