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PUellid ero cuaderno:
• Explica de qué habla el poema. Puedes argumentar con ejemplos tomados del texto.
• Identifica las figuras literarias e infiere la intención de su uso. Extrae ejemplos textuales.
• Identifica las ideas principales por cada estrofa.
• ¿Cuál es el sentimiento que refleja el poema?
• Lleva a cabo el conteo de las silabas métricas de cada verso.
• ¿Qué tipo de versos presenta: de arte menor o de arte mayor?
. Según su número de sílabas métricas, ¿cómo se clasifican los versos del poema?
• Identifica el tipo de rima que está presente. Extrae un ejemplo textual.
nalmente, si está en tus posibilidades, toma una fotografía de tu análisis del poema y se la
tu docente, por el medio de comunicación establecido con anterioridad.
Respuestas
Respuesta dada por:
11
1- El poema habla dobre el estado animico de ls persona y como a veces en la vida podemos estar en una situacion dificil pero siempre confiando en que Dios nos ayudara. ejemplo textual :
Noche en tu frente; ent us entrañas, frío;
Flaca tu fe; tu espíritu, iracundo...;
Ya es tiempo de gritar: ¡Valor, Dios mío
2- Figuras literaras:
-Alegoria: Es una sucion de metaforas
Noche en tu frente/ entre tiss entrañas, frío/ flaca tu fe/ tu espiritu iracundo
- Hirperbole sientes angrar tus pies
-Personificacion: Honda caverna de espantable boca
-Epiteto : altitud de esa montaña.
5- esta en la fotos
6- por tener 11 silabas son versos de arte mayor
7- endecasilabo
8- consonante ejemplos:
loca- roca
engaña - montaña
boca - poca
huraña - caña
Adjuntos:
veronicazandoval:
muchas grasias me ayudo mucho
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