Question

CTIVIDAD:

Elabora un boceto de su fanzine sobre las acciones que puede realizar para tener un hogar ecoeficiente, por lo que establece

el título, la portada, la presentación y el formato. Asimismo, define las secciones que tendrá su fanzine considerando los

productos realizados en las demás áreas de Aprendo en casa.

• Redacta, de manera coherente y cohesionada, las acciones que puede emprender para tener un hogar ecoeficiente. Para

ello, busca fuentes confiables, e identifica y organiza las ideas más relevantes de los textos consultados.

Reto: Elabora un boceto de su fanzine

TEMA.- Acciones que puede realizar para tener un hogar ecoeficiente.

1. Extrae de tu portafolio la ficha del resumen que hiciste en la actividad anterior en torno a la

información del portal SMIA de la Municipalidad Metropolitana de Lima, titulado “Tener un

hogar ecoeficiente contribuye a la economía familiar y al ambiente”.

2. Leer: “Recurso 1: Pasos para planificar nuestro plan de mejora” Recuerda que planificar es

un paso previo a la escritura o textualización muy importante, porque te permite anticipar

tanto el contenido como la forma del texto que vas a redactar. Además, te permite tomar

decisiones y preparar tu texto antes de escribirlo. En esta planificación, solo escribirás una

lluvia de ideas de cada sección.

Revisa y completa

3. PASO 1 de la planificación: “Determinamos la situación comunicativa”, y responde las

cuatro preguntas planteadas en torno al propósito, destinatario, registro y extensión.

Recuerda que tu plan de mejora contribuirá en plantear acciones en tu casa para que logre

convertirse en un hogar ecoeficiente.

4. PASO 2 de la planificación: “Determinamos la secuencia del plan de mejora”. Este paso tiene

cuatro criterios:

Primer criterio.- Identificamos y describimos el problema. Para ello, piensa en el

problema que has detectado en tu hogar, en torno al uso eficiente de los recursos.

Luego, describe el problema que has detectado en tu hogar.

Segundo criterio.- Identificamos y describimos las causas y consecuencias del problema.

Para ello, utilizarás el árbol de problemas.

 Al centro del árbol coloca el problema que has identificado en el criterio anterior.

 En las raíces, coloca las causas que originan ese problema en el hogar. Puedes

plantear entre dos y tres causas.

 En las hojas coloca las consecuencias que surgen a partir del problema, piensa en

aquellas que te pueden afectar, a tu hogar, al ambiente. Puedes plantear entre dos

y tres consecuencias.

Tercer criterio.- Proponemos los objetivos para solucionar el problema. Para ello, extrae el

problema y las causas que detectaste en el criterio anterior y conviértelos en objetivos que

llevarás a cabo para generar un cambio en tu hogar.Recuerda que los objetivos se escriben utilizando verbos infinitivos como: Identificar,

determinar, conversar, entre otros.

 En el caso del problema, este se convertirá en tu objetivo principal.

 En el caso de las causas, estas se convertirán en tus objetivos específicos, que

pueden ser dos o tres.

Cuarto criterio. Plantea las acciones de mejora. Para ello, escribe tus objetivos

específicos y qué acciones de mejora puedes plantear en casa para llevarlos a cabo.

Quinto criterio. Planificamos la implementación del plan de mejora. Para ello, coloca en

el cuadro tus objetivos específicos, las acciones de mejora y los criterios para

implementarlos: dificultad, plazo e impacto.

5. PASO 3: Planificamos el seguimiento y la medición de las acciones planteadas y el

cumplimiento de los objetivos del plan de mejora. Aquí coloca tus objetivos específicos, las

acciones de mejora que planteaste y, a modo de lluvia de ideas, coloca lastareas que llevarán

a cabo en casa y algunas ideas para realizar el seguimiento y el cumplimiento de estas.

Recuerda que hasta este momento solo estás planificando tu texto, tu plan de mejora. Estas

ideas se irán precisando una vez que realices la textualización de tu plan y que desarrollarás

la siguiente semana. Para ello, te invitamos a seguir investigando en torno a la importancia

de tener un hogar ecoeficiente.

6. Finalmente, todos los productos que elabores durante estas dos semanas (semanas 24 y

25), en todos los cursos que trabajas como parte de Aprendo en casa, los incluirás en un

fanzine. Para ello, encontrarás la pautas respectivas en el “Recurso 2: Elaboramos nuestro

fanzine”
Ayudenme xfavor, le doy coronita y 5 estrellas, a la mejor respuestas.​

Answer 1

Respuesta:

Ahi esta amig@ ;)