Explica las 5 razones por las cuales el
trabajo de un profesor es un
servicio
AYUDAAAAAAAAAA
:'(
Respuestas
El objetivo fundamental del trabajo del profesor son los alumnos. La clase se tiene que preparar; tiene una gran potencialidad didáctica. Los profesores que imparten clase han de ser expertos en su materia… pero también ser capaces de sintetizarla, ordenarla y estar preparados para comunicarla. En la comunicación hay que mostrar la experiencia y también compaginar el habla y el silencio, las preguntas y las respuestas; basta con tener la suficiente apertura. Muchos profesores ni siquiera son conscientes de que están elaborando una obra de arte.
Por otra parte, las actividades humanas a las que se les inyecta una dimensión artística tienen un impacto mucho mayor. Y si no ahí tenemos Masterchef. Premios para la cocina, el diseño, el dibujo, la moda… Todo tiene su espacio televisivo. Para la clase…, una actividad dedicada a formar las inteligencias, los valores y las sensibilidades científicas y culturales, brillan por su ausencia los concursos, los premios y el reconocimiento del público. El que la docencia no esté presente en el ámbito social, como lo están otras artes, hace que no exista una cultura a favor de la exigencia a la hora de dar una buena clase.
La técnica no se enseña, sale de dentro. Una clase no se puede comparar con otra. Porque cada clase no se origina en un espacio abierto. Se produce en un ámbito que se reduce al profesor y a los alumnos. Cuando se ha trabajado seriamente en la preparación de una clase, con seriedad, con dedicación, con amor y con delicadeza… impacta, y los alumnos lo perciben positivamente.
el profesor tiene que ser capaz de poner a los alumnos frente al futuro de su vida. Se trata de favorecer que el niño o los jóvenes vean primero y sientan después la potencia de lo que podrán hacer el día de mañana. Esto es muy importante, para que el ser humano consiga algo en la realidad tiene que lograrlo primero en la fantasía, Y ahí está la pedagogía del educador. Ayudarlo a construir acertadamente su fantasía para que luego sea capaz de ejecutarla.
Es una pena que en muchos másteres de contenido pedagógico, la dimensión práctica de impartición de una clase esté poco programada y que haya libros muy importantes de educación que tratan diferentes aspectos educativos sin que se refieran a la clase. Eso no quiere decir que una clase te salga siempre bien, aun gustándome mucho dar clase reconozco que muchas clases me han salido deficientes y algunas de ellas mal e, incluso, muy mal.
perdon si es muy largo xd