Elogio del resumen
Por Humberto Eco *
“Al terminar mis estudios, trabajé en un departamento de noticias de un canal de televisión y nuestro jefe nos ponía frente a una pantalla en la que transcurría un noticiario. Debíamos resumir una noticia que durara minuto y medio. A la siguiente semana el reto era reducir una noticia a un minuto. A la tercera, el resumen no debía ir más allá del medio minuto.” “Había aprendido que un resumen es una exposición abreviada en la que se identifican los elementos esenciales y relevantes. Nuestra vida está rodeada de resúmenes: folletos, avisos, anuncios, catálogos, editoriales…” “Hay que encontrar la oración tópica, la idea más importante de la que trata un párrafo. Si uno no encuentra una oración tópica que textualmente hable de la idea central, no hay más remedio que elaborarla.” “El resumen tiene dos funciones, una para quien lo hace y otra para quien lo lee. Pienso que hacerlo es mucho más importante que leerlo. Hacer resúmenes enseña a condensar ideas. En otras palabras, enseña a escribir.”
PREGUNTA ABIERTA
¿En qué situaciones de tu vida podrías aplicar la experiencia que se describe en el artículo? (Instrucciones: Menciona hechos o situaciones reales de tu vida cotidiana para responder esta pregunta)
Alguien me podría dar otra respuesta?
Respuestas
Respuesta: Elogio del resumen Por Umberto Eco * “Al terminar mis estudios, trabajé en un departamento de noticias de un canal de televisión y nuestro jefe nos ponía frente a una pantalla en la que transcurría un noticiario. Debíamos resumir una noticia que durara minuto y medio. A la siguiente semana el reto era reducir una noticia a un minuto. A la tercera, el resumen no debía ir más allá del medio minuto.” “Había aprendido que un resumen es una exposición abreviada en la que se identifican los elementos esenciales y relevantes. Nuestra vida está rodeada de resúmenes: folletos, avisos, anuncios, catálogos, editoriales…” “Hay que encontrar la oración tópica, la idea más importante de la que trata un párrafo. Si uno no encuentra una oración tópica que textualmente hable de la idea central, no hay más remedio que elaborarla.” “El resumen tiene dos funciones, una para quien lo hace y otra para quien lo lee. Pienso que hacerlo es mucho más importante que leerlo. Hacer resúmenes enseña a condensar ideas. En otras palabras, enseña a escribir.” PREGUNTA ABIERTA ¿En qué situaciones de tu vida podrías aplicar la experiencia que se describe en el artículo? (Instrucciones: Menciona hechos o situaciones reales de tu vida cotidiana para responder esta pregunta) Alguien me podría dar otra respuesta?
Explicación; ojala que te sirva