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Respuesta:
voy en tercero de secundaria
Explicación paso a paso:
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Matemática semana 24 3ro,4to 5to de secundaria.
Procuramos dar alternativas de solución a los conflictos sociales, ambientales y territoriales, resolviendo sistemas de ecuaciones lineales
Representamos mediante el lenguaje algebraico un sistema de ecuaciones en una situación cotidiana (día 3)
Alquiler en una feria comercial
Durante el mes de agosto, en la zona donde vivo, los comercios están reabriendo. Carlos y Luis son estudiantes del 4.° grado, cuyas familias se dedican al comercio de zapatos y jugos, respectivamente. En la feria “El Dorado”, donde trabajan sus padres, cada comerciante paga diversos montos dependiendo del rubro del negocio. Por un lado, les informaron que el monto a pagar por el derecho de nueve días de venta de zapatos en la feria más seis días de venta de jugos es 98 soles. Otra fuente les informa que, el monto de tres días pagados por el comerciante que vende zapatos más dos días del que vende jugos es 24 soles.
Carlos se percata que en la información hay algo que no cuadra y que es necesario cambiar algunos valores. Eso le preocupa porque de repente su familia tendría que pagar más de lo acordado y eso traería problemas económicos y familiares. El reto de estas dos semanas es:
1. Si Carlos decide no cambiar ningún dato y hacer una demostración gráfica, ¿cuál sería el gráfico que obtendría?
2. Si Luis decide cambiar los valores, ¿cuál sería una propuesta a cambiar? ¿Por qué?
Para poder responder al reto, resolveremos primero las siguientes situaciones:
Situación 1
La familia Rodríguez Muñoz, que consta de seis integrantes, asistió a Mistura en el 2016, pagando S/ 105 por el total de entradas. Si los precios eran S/ 25 por cada adulto y S/ 10 por cada niño. Expresa la situación planteada mediante un lenguaje algebraico.
El lenguaje algebraico no es más que expresarlo en números y símbolos, comprendiendo el problema sabemos que en total pagaron s/.105, siendo s/.25 por adulto y s/. 10 por niño, pero como no sabemos cuántas personas fueron, esto lo expresaremos algebraicamente así:
x = N° Adultos y = N° Niños
• 25x + 10y = 105 (esta es la expresión algebraica del problema)
• Se lee así: s/.25 por el número de adultos + s/. 10 por el número de niños = s/. 105
Situación 2
En una tienda de artículos para limpieza, Cristina compra 4 litros de detergente y 5 litros de suavizante por un total de 52 soles. Su amiga Liliana compra 3 litros de detergente y 10 litros de suavizante del mismo tipo, por lo cual paga en total 64 soles. Representa la situación planteada mediante un lenguaje algebraico.
Situación 3
Expresa el siguiente enunciado a una expresión matemática o lenguaje algebraico: “El monto a pagar por el derecho de nueve días de venta de zapatos en la feria, más seis días de venta de jugos es 98 soles. Otra fuente les informa que, el monto de tres días pagados por el comerciante que vende zapatos más dos días del que vende jugos es 24 soles”.
Expresamos mediante gráficos tabulares y cartesianos un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas (día 4)
Situación 1
Miguel toma una cuerda delgada y Gina, una gruesa, cada una de un metro de largo. Si hacen unos nudos en cada cuerda y miden la longitud después de cada nudo, podrán obtener datos como los de las tablas.
En la situación, si la longitud inicial de la cuerda delgada fuera 9 m y la de la cuerda gruesa 10 m:
a. Escribe un sistema de ecuaciones para los datos de cada cuerda.
las operaciones se encuentran en el DOCX es el archivo lo descargas y presionalo.
si te ayude te lo agraderia dandome como el mejor y un gracias ♥.
brainly.lat/tarea/23814000.