Question

plis para hoy. EXPLICACION PREGUNTAS ABAJO SE NOTARA CON MAYUSCULAS¿Podemos aprender historia a través de los juegos?
Sandela y con el apoyo de su docente organicen equipos de
toe noonas cada equipo necesitara un dis para dibujar un ovalo en el
Penelopeonan la nataka STOP Alrededor del avalo dibujen otre mas
peneracions come integrantes tenga el equipo. Cada uno de los
as eu todos los países deben ser diferentes, no importa el
continente ha verevy do el asesogyan también un sector delovalo mayor y
Activate!
Después deberá dar los pasos para llegar a la persona elegida y el resto de los
compañeros contará en voz alta cada paso. Todos los pasos deben ser iguales, si
el alumno hizo un calculo correcto y llega a su companero, sumara un punto y la
siguiente ronda la iniciar el companero que fue alcanzado Si no llega o se pasa,
no tendrá puntos y el mismo volverá a iniciar la ronda Ganard el juego quien logre
sumar tres puntos
Una vez concluido el ego regresen al salón de clases y cuenten su experiencia al
resto de los compañeros Les gustó el juego que fue lo que más y lo que menos
les gusto evolverian e jugarlo?
La quena es una realidad en nuestros días y lo ha sido a través de la historia Apro
vecha este juego para darte cuenta de algunos aspectos que forman parte de ella
Por que la historia incluye el estudio de algunas guerras?
osoanel nombre de la noide que eligieron. Por ejemplo:
Recuerdas alguna guerra en la historia de México?. zy alguna de la historia
universal
Francia
Japon
STOP
Mozambique
• ¿Quiénes son los participantes en la guerra del juego?
México
Hay naciones ganadoras y perdedoras?
Consideras que en las guerras históricas también hay naciones ganadoras y
perdedoras?
Para elegir quien comienza el juego, cada integrante
deberá tener una moneda y echar un volado, es decit,
hacerla girar en el aire y dejar que calga al suelo Los
compañeros cuya moneda muestre la misma cara
(aguila o sol) seran eliminados y quien la tenga dife
rente será quien inicie. Si no hay un ganador, repitan
el proceso, si quedan dos compañeros, echen un
volado y el que adivine en el aire la cara de la moneda
que quedará hacia arriba gana
Los juegos son una buena manera de fomentar la convivencia en paz. Te
pareció una forma adecuada de interactuar con tus compañeros? En tu curso
de Historia Universal verás que los periodos en los que hay paz tambien son
importantes y constructivos, sin ellos, la humanidad no habría alcanzado
el desarrollo que hoy tenemos En tu vida has experimentado conflictos y
has estado en armonia? Así como en tu blografia hay momentos difíciles
y momentos de alegria, en la historia de la humanidad ocurre algo parecido y
se aprende tanto de los momentos complicados como de los divertidos.
. Consideras que la paz es sólo la ausencia de guerra o tiene otras implicaciones?
Jugar es una forma car
necmania de convivit
y divertitse
Canonicate de
• ¿Crees que los niños que viven dentro de paises en guerra pueden jugar?
Una vez definido el compañero que va a iniciar, cada
alumno deberá poner un ple en el sector del pais que
eligto y otro ple fuera del ovalo grande. El iniciador
deberá decir la siguiente frase: "Declaro la guerra
en contra de "y el nombre del país de un compare
1o de juego. En ese momento los jugadores deberán salir corriendo lo más rápido
que puedan excepto el compañero que tiene el pais mencionado por el iniciador.
Ese alumno debera poner rápidamente un ple en el ovalo central y gritar "stop" y
nadie podrá dar un paso más. El jugador que grito deberá observar los lugares don-
de quedaron sus compañeros y hacer un cálculo mental de los pasos que necesita
para llegar hasta alguno de ellos. Una vez que haya elegido un compañero, debe-
a decir en voz alta el numero de pasos y el nombre del compañero seleccionado,
por ejemplo: "siete pasos para llegar a Julieta". LO DE ARRIBA ES EXPLICACION DEL JUEJO EN OTRA PREGUNTA ESTA RAN LAS PREGUNTAS​

Answer 1

la verdad es que sí se puede aprender siempre y cuando sea necesario