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La elaboración conceptual que se propone es resultado de un acercamiento
a la novela La Tejedora de Coronas del escritor Germán Espinosa, y está
construida en el marco de una metodología dual interpretación
fenomenológica y una pedagogía del acontecimiento narrativo, esto último
como propuesta hermenéutica para el disfrute de experiencias de
aprendizaje en torno al texto en la resignificación misma de su memoria
intrínseca.
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